成都名师荟教育|学好英语的三大关键性因素,你真的了解吗?( 二 )
学生学习如果是在情绪快乐轻松的情况下 , 大脑处于积极的接收和运转状态 , 可以吸收较多 , 反之 , 学生在情绪低落、紧张的情况下 , 大脑思维就受到抑制 , 注意力不集中 , 严重阻碍英语学习 。
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所以我们在孩子学习过程中 , 要关注学生的小情绪 , 鼓励和引导为主 , 老师和学生家长彼此之间要多沟通 , 老师定期告诉家长学生的学习态度 , 这样家长可以及时了解孩子的学习近况 , 并且全力配合老师的活动计划 。
此外 , 家长也要告诉老师孩子在家里的学习习惯 , 以便老师因材施教 。 在英语教学过程中 , 家长和老师针对学生的学习情况尽量少批评 , 多鼓励 , 你们鼓励和表扬能使学生在学习中获得成功的体验 , 增强学生学习英语的自信心 , 有助于培养他们的学习兴趣 。
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