学霸|从68个学霸身上，看到未来20年扎心真相，有的孩子出生就赢了( 二 )
第二 ， 为孩子创造良好的教育环境
一个孩子回到家先写作业 ， 父母关掉电视 ， 放下手机 ， 陪着孩子一起阅读 ， 和孩子一起解决学习上的困难 。 而另一个孩子放学后 ， 父母在打麻将 ， 还一边催促着孩子 ， 我们这辈子也就这样了 ， 你要好好努力啊 。
这是两种学习环境 ， 也是两种父母 ， 第一种孩子很容易成功 ， 第二种孩子不是没有成功的可能性 ， 但是他的出路在于超强的天分和早熟的自律 ， 不然很难冲破阶层 ， 他的人生很有可能和父母很相似 ， 这就是父母言传身教的影响 ， 也是家庭环境的差别 。
第三 ， 培养阅读的好习惯
从小培养孩子的阅读习惯 ， 看世界名著读经典 ， 让孩子在书中体味快乐 ， 阅读浓缩人类几千年的文明、科技 ， 是快速获得知识的最佳方式 ， 在潜移默化中增长孩子的见识 ， 形成正确的三观 ， 还能开拓孩子的胸襟和视野 ， 让他建立远大的理想和抱负 ， 所谓腹有诗书气自华 ， 阅读对孩子的一生都有深远的影响 。
以上的种种都会形成一种品质 ， 这种品质叫做自律 ， 孩子养成习惯 ， 就会在求学阶段有好的成绩 ， 在走向社会后 ， 无论工作还是生活 ， 也会比别人更成功地迎来幸福的人生 。 所以 ， 罗斯福曾说 ， 有一种品质可以使一个人从碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出 ， 这个品质不是天质 ， 也不是智商 ， 而是自律 ， 但教育是通往自律的最快途径 ， 父母的功劳不言而喻 。
所以从这一点看 ， 孩子和孩子之间真的有起跑线可言 ， 有的孩子从出生就赢了 ， 这里所谓的赢不是父母多有钱 ， 家庭条件有多好 ， 给他报了多少个特长班和学习班 ， 而是父母是否有意识地建立了孩子的好习惯 ， 促成了孩子自律的好品质 。
比如武亦姝出生在上海的一个知识家庭里 ， 她在幼儿园的时候 ， 父母就为他制定了家教方针 ， 每天放学回家要认字背诗词 ， 学绘画 ， 和其他小朋友比 ， 她年龄太小 ， 爱玩爱动 ， 根本坐不住 ， 也不想主动去学习 ， 有一次 ， 父母带他去朋友家玩 ， 看到别人家的孩子非常喜欢看书 ， 连工具书看得都津津有味 ， 他们家的藏书有很多 ， 客厅、儿童房、书房、卧室随处可见书籍 ， 大家在一起讨论 ， 一起看书 。
接下来 ， 武亦姝家发生了怎样的变化 ， 也就不用多说了 ， 父母能给孩子什么样的思维观念和教育资源 ， 孩子的未来起点就有多高 。 有人统计过 ， 2018年部分省份高考理科状元共68人 ， 其中70%以上的孩子来自于小康家庭 ， 只有不到5%的孩子来自农村 ， 而在未来的20年 ， 将近一代人的努力下 ， 这种差距会越来越明显 ， 所以也有人说 ， 真正的教育其实就是拼爹妈 ， 不是官二代富二代财富和权势的延续 ， 而是教育环境下的拼爹妈 ， 拼的是父母创造的教育资源观念 ， 以及生活方式 ， 思维方式和处事方式等 。
所以当父母下班回家 ， 是下意识地拿起手机刷新闻 ， 拿起遥控器打开电视 ， 还是进孩子的房间 ， 看看他写作业遇到了什么困难 ， 他今天又读到了一个什么有趣的故事 ， 父母的差距有时就是孩子的差距 ， 不得不承认 ， 有些孩子一出生就赢了 ， 你能相信这个“扎心”的真相吗？
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