孩子|一个假期376张试卷,“鸡娃”家长们的焦虑,引发的3个反思
270份试卷、7本大题、50页自己打印的卷子……
你能想象吗?这是一个一年级孩子的寒假生活。
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连傅首尔听到这个数字的时候,也忍不住直呼:“孩子放假一天都不让玩,那为什么要放假?”
前两天的《亲爱的小课桌》首播,采用“真人秀+观察室”的形式,来记录和观察孩子放学后或周末的托管生活。
其中一个男孩徐敬凯的作业特别多,连“教导主任”叶一茜都觉得有些奇怪。细问之下才知道,孩子的作业里,有一大半都是妈妈布置的。
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徐静凯妈妈的教育理念是:没有快乐的童年。不布置作业,他不就纯玩了吗?
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当被问到孩子会不会抗拒的时候,徐妈妈特别骄傲地说:“不会呀,他特别有成就感,他还说,到了暑假你再给我买。”
之后,有网友将徐妈妈的教育理念总结为“凯妈学”:
从小就不能输在起跑线上,高强度作业是标配;
对孩子的惩罚,就是不停地加试卷;
永远在跟身边人比较;
细致地规划每一步,希望孩子成才。
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你能说徐妈妈错了吗?
不能。因为,当看到身边的家长都是这么做的时候,作为父母,你可能真的没法淡定。你觉得她鸡娃,但是比她鸡娃的家长大有人在。
但孩子长期处于这样的压力之下,弊端也是显而易见的。
以下3点,或许可以让鸡娃家长们好好反思一下:
1、易形成“讨好型”人格
长期处于压力之下的孩子,要不就反抗,要不就“讨好”。
徐静凯真的像他妈妈所说的,那么喜欢做试卷吗?
未必。
在托管吃饭的时候,叶一茜提醒孩子要快一点吃饭,因为他的作业还没有做完。
孩子听到还有作业时,脸上的表情瞬间就垮了。那种失落和厌倦,隔着屏幕都能深深地感受到。
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既然那么讨厌做作业,为什么还会要求妈妈再给他多买一些试题呢?
原因无他,因为孩子知道,只有这样做才能讨得妈妈的欢心,这才是妈妈内心期望的好孩子的样子;因为他太想得到妈妈的肯定和表扬了。
【 孩子|一个假期376张试卷,“鸡娃”家长们的焦虑,引发的3个反思】一个“讨好型”人格的人,是无法拒绝别人的。他们会察言观色,会处处小心,会通过约束自己的行为得到别人的肯定。
没有快乐童年的孩子,长大后,未必就能快乐。
2、易自卑
晚饭后的娱乐时间里,所有的小朋友都表演了节目,只有徐静凯表示不要。
不管别人如何鼓励,他始终都静静地站在自己的位置上。那一刻,观察室里的妈妈似乎也有些心疼。
表演结束后,叶一茜开导徐静凯,让他不要想太多,反正这也不是“最后一场表演”。在叶一茜的开导下,孩子终于承诺,下次如果还有表演机会,一定会站出来。
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事后,徐妈妈说孩子可能是因为觉得别人比他厉害,所以不好意思表演。
但大多数人却赞同叶一茜的说法,是因为“孩子的压力太大了”。
或许连徐妈妈自己都未必察觉到,她总是有意无意地拿别人家的孩子来做比较:
大多数人考了100分,自己的孩子考92分就是落后了;
成绩必须考到前十;
还帮孩子树立了一个学校里的“竞争对手”……
当“别人家的孩子”总是比自己优秀时,孩子的自信只会逐渐崩塌,取而代之的可能是自卑和退缩。
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3、没有学习之外的兴趣爱好
在徐妈妈看来,学生的首要任务就是学习,玩耍,是根本没有意义的存在。
所以,她才会给孩子布置那么多作业,不然孩子光玩了,而“玩,玩过了就过了”,什么意义也没有。
叶一茜连连摇头,建议徐妈妈在这二十多天里放手,重新调整孩子学习的状态。
人生并不是单纯由成绩组成的,一个整天只知道刷题,每天沉浸在厌烦的学习状态中的孩子,如何对生活有憧憬?
做完这张卷子,还有下一张卷子;刷完这页题,还有下一页题……
鸡娃的家长们,可能无法理解,孩子的玩,其实是有意义的。
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因为,孩子可以在玩里找到自己的兴趣爱好,可以找到属于自己的快乐,也能在玩里激发好奇心和求知欲。
有人说:一个人假如没有兴趣爱好,他的人生便没有真正开始。
兴趣爱好,可以让一个人兴奋,可以让一个人乐于钻研,又或者可以在心烦意乱时,找到属于自己的宁静。
如果连玩都被剥夺了,孩子的童年,恐怕真的再无快乐可言。
当然了,一味地强调快乐童年、直接放养,那是对孩子的不负责任。
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