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三好少年在家上网课一学期变网瘾少年 家长盼开学( 二 )


同样慢慢失去他注意的 ， 还有各种网课 。 孩子天性好动 ， 过去坐在教室里上课 ， 难免也有走神的时候 。 现在面对一成不变的电脑屏幕 ， 眼前没有来回走动的老师 ， 身边没有看得见摸得着的同学 ， 坐不住是必然的结果 。
家庭教育计划实施一个多星期后 ， 浩浩上每节网课的专注时间 ， 已经超不过15分钟 。 陈静甚至觉得 ， 只要网页一打开 ， 儿子眼神就直了 ， 身子也跟着歪了 。
陈静自己也没能像之前设想的那样从容 。 快到3月时 ， 她打算要研究的奥数书只翻动了几页 。 很多时候 ， 她刚在书桌前坐下来 ， 要不就是同事发来要修改或确认的工作 ， 要不就是微信群里有人说这个网站可以抢购口罩那个平台可以下单买菜 ， 再要不 ， 就是厨房里的锅发出咕噜声 ， 催促她起身去查看 。
家里的客厅越来越像个小型机房 。 笔记本电脑、耳机、投影仪堆在一起 ， 地板上铺满朝着各个方向的各色电线 ， 陈静时不时要在浩浩的橡皮、卷笔刀下面找寻自己的工作文件 。
收拾也没用 ， “早上起床拾掇了 ， 不到中午又乱如麻” 。
混乱中 ， 一直摆在桌上一角的含羞草已经枝繁叶茂 ， 可陈静和浩浩都没注意到 ， 更没有伸手去感受它怎样害羞 。
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三好少年在家上网课一学期变网瘾少年 家长盼开学
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延迟开学期间 ， 小区里的空地成了孩子们为数不多的玩乐空间之一 。
本报采访人员 杨登峰 摄
上网课好难
陈静的居家高效学习工程 ， 推行不下去了 。
目前在我国 ， 仅是小学生的数量就超过1亿 。 新冠肺炎疫情发生后 ， 各地虽均推迟了返岗时间 ， 但到2月底 ， 全国大部分单位企业已复工复产 。 这意味着 ， 整个春天 ， 1亿多小学生的家长既要上班 ， 还要操心孩子在家的生活和学习 。
3月末 ， 国家统计局上海调查总队发布了“疫情期间中小学生调研报告”小学篇 。 在陪伴孩子居家学习时 ， 近三成参与调查的家长存在消极态度 。 28.2%的家长有打骂冲动 ， 有7.3%的家长表示感到厌倦 。
尽快开学 ， 是陈静和亿万家长急需的救命稻草 。
只是疫情不遂人愿 。 3月最后一天 ， 北京市宣布将于4月13日起开展中小学线上学科教育 。
何时开学 ， 仍是未知数 ， 但好歹熟悉的“课程表”又回来了 。 陈静重振精神想把浩浩的学习再次引入正轨 ， “哪知道 ， 我自己就先被巨大的劳动量打败了” 。
北京市级教育平台 ， 西城区教育平台 ， 企业微信 ， 钉钉 ， 腾讯会议 ， Classin……不同的课程答疑、作业提交都在不同的平台上 。 有的作业点点鼠标就交了 ， 有的作业要拍照 ， 有的作业要录视频 ， 每天晚上 ， 浩浩睡下后 ， 陈静要花将近一个小时帮他交作业 ， 这还不算之前检查作业的时间 。
有一天因为工作太忙 ， 陈静把交作业的事忘在脑后 。 接近夜里12点时 ， 她的手机里收到了浩浩班主任王晓鸥的催促微信 ， “吓得我一下从床上弹了起来” 。
王晓鸥同样盼望着早一些开学 。 她是浩浩的班主任 ， 也是其他67位学生的班主任 ， 但从2月中旬居家学习开始后 ， 王晓鸥觉得自己更像是一个电商平台客服 ， 还是24小时在线那种 。
记录每个学生的体温 ， 发布学校的通知、文件、资料 ， 询问学生的思想、精神状态 ， 这是她每天的固定工作内容 。 剩下的 ， 就要看当天有多少突发状况 。
每一个居家学习指导包发放后 ， 不同的家长针对不同的内容会有不同的疑问；也有家长不会安装上网课的设备 ， 王晓鸥要在电话里一步一步指导 。
4月13日线上教学开始后 ， 每天都有找不到课程资源包的学生和家长 ， 也有不知道当天作业是什么的学生和家长 ， 还有忘记提交作业的学生和家长 。 王晓鸥想不明白的是 ， 一边有那么多人在出状况 ， 一边又随时有作业提交到自己的系统端 。 于是 ， 她还要时刻准备批改作业 ， 反馈问题 。


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