新华每日电讯|多地民办园“转公转普” 园方喊冤家长叫苦( 三 )
储朝晖表示 , 当下幼儿教育经费投入是偏低的 。 根据2017年统计数据 , 幼儿教育经费在教育投入总经费中占7.6%;财政性投入中 , 幼儿教育经费不到5% 。 要解决3岁到6岁孩子入园问题 , 财政至少拿出9%的比例经费 , 才能维持正常运转 。
中国民办教育协会原副会长、学前教育专委会第二任理事长杨志彬认为 , 学前教育的普惠性发展 , 是为了实现“幼有所育”的战略思考 , 是全局性的 , 是宏观的;普惠园则是对某个幼儿园的界定 , 是具体的 , 微观的 , “不能把学前教育发展美好愿景 , 简单地聚焦在民办普惠园建设上” 。
业内专家呼吁 , 要采取措施 , 切实提高民办普惠园幼儿教师的待遇问题 。 给民办幼师提供奖励和补贴 , 让他们能够享受和公办园幼师同等的社会尊重、同等的培训机会和同等的岗位津贴 。
部分基层教育工作者表示 , 教育部门要参与到城市规划中 。 这个区域有哪些小区、要配套多少幼儿园 , 需要征求教育部门意见 。 不能在城市规划设计时 , 就没有考虑幼儿园 。
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