中小学|班主任致家长:2020年中小学秋季开学温馨提示!
_原题为 班主任致家长:2020年中小学秋季开学温馨提示!
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各位家长、同学们:
你们好!
金秋送爽 , 丹桂飘香 。 愉快而充实的暑假生活即将结束 , 我们又将迎来一个崭新的学期 。
为了积极应对“开学综合征” , 保证孩子以最佳状态投入到新的学习生活中 , 老师提醒各位家长 , 抓紧时间做好以下几点 , 帮助孩子快速回归校园!
1、开学前
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帮助孩子调整作息习惯
暑假期间 , 孩子们的自主时间比较多 , 上网、看电视、熬夜等娱乐活动导致晚睡晚起 , 开学在即 , 家长们应该如何使孩子恢复规律的作息时间?
制定并执行规律的作息时间
至少要在开学前一个星期 , 就要让孩子执行上学期间的作息制度 。 这是一个循序渐进的过程 , 能有效避免孩子在开学之初精神不集中 , 困倦、散漫等现象 。
建立合理的学习和娱乐时间
很多孩子在暑期经常使用电子产品等娱乐工具 , 家长可以适当纵容 , 但在开学之前一定要提前介入 , 加强监督 。 家长可和孩子共同商议 , 一起建立有规律的学习和娱乐时间 。
2、开学前
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帮助孩子调整生活习惯
鼓励孩子积极运动 , 参加体育锻炼 。
俗话说 , 身体是革命的本钱 。 经过一整个假期 , 孩子的体能明显下降 , 难以承受新学期繁重的学习任务 。 建议挑选一些孩子喜欢的运动 , 让孩子保持充沛的体力 , 以最好的精神状态迎接新学期 。
调整饮食 , 缓解孩子的疲劳感 。
暑假期间不少人打破了三餐的饮食规律 , 大量的饮料零食无时不有 。 在开学前一周 , 家长就应该开始调整孩子的饮食搭配 , 严格执行三餐时间 , 饮食多以清淡为主 , 少吃油炸食品 , 要充分补给富含维生素的饮食 , 减少脂肪摄入量 。
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3、开学前
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帮助孩子调整心理状态
在开学前 , 家长要和孩子多进行交流 , 在交流过程中观察孩子的心理状态 。 比如 , 是否留恋假期 , 是否期待开学等 。
针对一年级新生 , 家长要激发孩子对上学的兴趣 。 比如会学习哪些有趣的知识 , 会接触什么样的老师和同学 , 让孩子提前了解新的校园生活 。
有的孩子在开学前会出现烦躁不安、失眠等焦虑的状况 。 家长要及时了解孩子的困扰 , 帮助孩子克服焦虑 。
特别提醒 , 在开学之初 , 应给孩子更多地鼓励 , 不要给孩子太强的压力和竞争感 , 要让孩子积极乐观 , 以饱满的精神迎接新学期 。
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4、开学前
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帮助孩子制订学习计划
新学期 , 帮助孩子找出自己的长处和短处 , 明确自己学习的特点 , 量体裁衣 , 制定合理的学习计划 。
结合实际 , 确定目标 。 定计划时 , 不要脱离学习的实际 , 目标不能定得太高或过低 。
长计划 , 短安排 。 在学习计划中 , 多以短期目标为主 , 目标具体 , 难易适中 , 通过努力能达到为最佳 。
计划要全面 。 除了正常的学习计划之外 , 还要有课外活动的计划和安排 。 比如每月阅读多少本书 , 体育运动的时间和频率等 。
完成计划后 , 家长应严格遵守承诺 , 及时给予奖励并进行总结调整 。
5、开学前
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帮助孩子形成正确的学习习惯
培养孩子形成良好的学习习惯是学习活动顺利进行的重要保证 , 也是提高学习质量的重要条件 。
预习习惯:预习是主动学习的过程 , 对基础差的学生 , 做好预习工作尤为有效 。
复习习惯:复习不仅能更加深刻的理解知识 , 还能更好的衔接下个阶段的学习 。
写作习惯:养成写日记的习惯 , 有话则长 , 无话则短 。 坚持住、写下去 , 持之以恒!
适应老师:面对各学科老师 , 不要有特别情绪 , 要学会用不同的方式、提高自我的方式去适应 。
阅读习惯:读中外名著或伟人传记 , 列个读书清单 , 合理安排阅读时间 。
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