|大年初五主动“科研抗疫” 把“打年货”变成第二课堂 科研达人接地气深受学生喜爱

|大年初五主动“科研抗疫” 把“打年货”变成第二课堂 科研达人接地气深受学生喜爱
文章图片

涂洪波(左一)和学生们合影
楚天都市报见习采访人员 狄鑫 通讯员 陈思
“这是我从教20年来最忙的一个春季,别说人了,电脑都崩溃了两台 。”8月4日,采访人员见到涂洪波教授时,他刚刚结束慕课录制,正准备拎着“蓝屏”的笔记本电脑上街找人维修 。
【|大年初五主动“科研抗疫” 把“打年货”变成第二课堂 科研达人接地气深受学生喜爱】涂洪波是武汉工程大学管理学院教授,疫情期间他始终坚守科研抗疫一线,做出了自己的贡献;同时,他的网课保持着“接地气”的特色,让学生得到实实在在的收获 。近日,涂洪波被学校推选为“荆楚好老师”候选人 。
主动带队科研抗疫
“咱们群里有没有懂市场流通和监管的专家?急急急!!!”1月29日,涂洪波所在的华师一附中校友群里突然有群友发问 。
涂洪波正好有着多年农产品流通研究经历,他马上联系这位群友,得知省市场监督管理局正在紧急向全国农产品市场经营管理、食品安全检测等领域的专家发出征集令,启动《湖北省食用农产品集中交易市场运营管理指南》地方标准的编制工作 。涂洪波马上“接单”:“我在武汉生活了半辈子,一定要为武汉抗疫出份力 。”
搭框架、收集文献、确认分工……涂洪波每天都通过视频会议、语音群聊与其它12位来自北京、重庆、上海不同领域的专家一起“科研战疫” 。
“有时候视频会议从下午2点开到第二天凌晨才结束 。”湖北省标准化与质量研究院标准文献馆的馆长徐术坤说,“涂老师是组长,也是我们的核心,一旦出现争论他就立刻出来协调,保证工作顺利推进 。”
3月6日,经过不眠不休的讨论研究,《指南》正式颁布,此时距离研制专家组成立仅仅过去了一个月 。“通常这类指南的制定周期在一年左右 。”徐术坤说,“它不仅让湖北省农贸市场管理工作有标可依,更在今后对全国各地借农产品交易市场的运营管理都有借鉴作用 。”
年节爱带学生逛市场
涂洪波能够顺利带队高效完成指南编制工作,得益于他俯下身子做科研,把论文写在祖国大地上的科研经历 。
“涂老师经常跟我们说,做学问要从生活中找切入点,以问题为导向 。”2018级企业管理专业研究生朱清剑记忆最深的,是去年冬至涂老师带学生们去展销会现场“打年货” 。“逛着逛着,老师讲的理论都理解了 。”朱清剑说 。
春节、中秋、端午等传统节日是农产品消费的重要节点 。为了让同学们了解农产品供需双方的想法和需求,每次做课题、写论文前,涂洪波都会带着学生一块做市场调研,收集问卷 。
这样的第二课堂在同学中非常受欢迎,2018级市场营销专业的尹婷就来“蹭”过课,“年货节上涂老师会鼓励我们多和陌生人交流,还经常给我们提各种建议 。”
到了暑假,涂洪波又带着同学们去东西湖区农广校,与新型农业经营主体坐在一起开座谈会,对农户们关心的贷款、补贴、土地流转、技术培训等问题进行集中会诊,并提出有针对性的建议 。这样的访问就给刚读研一的朱清剑留下了深刻印象:“通过这些面对面的交流,我真正认识到,农业领域大有可为 。”
做主播善讲实战案例
“涂老师上课时严谨认真,生活中相处起来亲切又幽默,我们私底下会叫他‘涂涂’ 。”市场营销专业2017级的学生唐艺萌说,“网课的交互性比较差,但是涂老师的课堂丝毫没打折扣,我抱着手机也学得津津有味 。”
唐艺萌介绍,涂老师的课上有各种经典营销案例,讲课像讲故事,他还用连麦的方式发动同学们参与课堂讨论 。
比如,涂洪波结合当时的疫情,调整授课内容,带同学们一起回顾当年阿里巴巴集团度过非典危机的故事 。他还结合实际,从市场的角度分析了疫情之后可能会兴起的行业 。
“涂老师会用鲜活的案例告诉我们要学会变通,利用有效的营销工具转变营销思维 。”2017级市场营销1班的秦汉卿说 。


    推荐阅读