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《小猪佩奇》中的育儿经，你看懂了多少？

《小猪佩奇》中的育儿经，你看懂了多少？
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今天要聊的是动画片《小猪佩奇》的正确打开方式 。
米粒是在2岁以后才被我允许看动画片的 ， 在电视界面上他一眼就相中了粉红猪小妹 ， 然后就毫无悬念的迷恋上了“社会人” 。 一开始我非常不理解 ， 觉得“一只爱臭屁的小猪而已 ， 有什么好看的？”
甚至还跑去跟阿付吐槽：“小猪佩奇这个动画片有魅力在哪里？不就是一家子爱臭屁的猪咩~从猪爷爷到猪爸爸再到佩奇都非常的爱臭屁！”
阿付说：“你难道没有看到别的点吗？比如佩奇很爱乔治 ， 出去玩都会很照顾乔治 ， 猪妈妈从来就没有红脸生过气 ， 还有猪爸爸 ， 他虽然臭屁 ， 但他不是甩手掌柜反而一直陪着娃们玩耍呀！”
这一番说解 ， 顿时让我对小猪佩奇的看法天翻地覆 。 仔细回想了自己陪看的那些小猪佩奇 ， 真的就跟阿付说的一模一样 。
原来我一直用成年人的有色眼光过多解读了这个动画片、同时也过多解读了佩奇这个只有4、5岁的粉红猪猪女孩 。 我甚至错过了亲子一起看动画这个最佳的寓教于乐的机会 。
《小猪佩奇》中的育儿经，你看懂了多少？
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01.尊重
----尊重孩子的天性----
以有趣的方式言传身教 ， 而不是简单粗暴的制约
第一季的第一集就是佩奇和乔治跳泥坑的故事
猪妈妈非常温柔的提醒佩奇
如果你要在泥坑里跳你必须得穿上靴子才行
当两只小猪玩的一身泥巴的走进房子时
猪爸爸虽然很震惊但是丝毫没有动怒
而是告诉他们只要收拾干净就好
最后猪爸爸和猪妈妈也穿上他们的靴子
一家四“猪”愉快的在泥坑里跳来跳去
其实摸、爬、滚、打是每一个孩子成长的必经过程 ， 那些大人看起来脏兮兮的事儿在孩子眼中就是无比的有趣 ， 比如踩水塘、跳泥坑、捉蚯蚓、趴在地上爬来爬去等等 。
归根结底的原因在于因为这些行为所带来的的后果是需要大人额外再付出精力来处理的 ， 比如弄脏的衣服要洗 ， 弄脏的手脚也要洗干净 ， 弄脏的地板要拖……基于这些大人眼中的“不方便” ， 很多孩子都被限制了摸爬滚打的天性 。
《小猪佩奇》中的育儿经，你看懂了多少？
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02.认同
----肯定孩子的每一个正面行为并及时表扬----
同时也要接纳孩子的不完美 ， 甚至要允许他们做不好
猪爸爸和猪妈妈经常挂在嘴边的话就是：
【《小猪佩奇》中的育儿经，你看懂了多少？】“做得好 ， 佩奇！”“做得好 ， 乔治！”
第四季的第二季是佩奇学吹口哨的故事
佩奇一直都没有学会如何吹口哨
猪爸爸一直说的就是“没关系 ， 佩奇 ， 你只需要再多练习几次”
可是当佩奇发现小羊苏西和弟弟乔治都会吹口哨的时候 ， 她难过极了
她甚至怀疑自己永远都学不会吹口哨
猪妈妈端出曲奇饼干告诉佩奇她可能只是需要休息一下
作为父母 ， 我们自己都得不到100分 ， 又为何要为难孩子呢？正是因为他们有很多的做不到、做不好才需要父母的养育教导 。
父母需要在孩子表现不错的时候及时表扬 ， 这样他们会知道哪些行为是正确的而哪些行为可能是不恰当的 。
同时 ， 在孩子挫败的时候不能打击、讽刺 ， 应该像猪爸爸、猪妈妈一样引导孩子 ， 让孩子们接纳自己 。
《小猪佩奇》中的育儿经，你看懂了多少？
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03.包容
----给与拥抱而非管教----
温和的批评反而更有力量
猪妈妈绝对值得大多数妈妈学习 ，
她从来不生气 ， 永远心平气和 ， 不慌不忙
就算不高兴 ， 也只是睁大眼睛“噢……我的天哪”
猪妈妈甚至从不大声讲话、也不责骂孩子
还有猪爸爸 ， 家庭中永远的搞笑担当
用诙谐幽默的方式化解问题 ， 反而让孩子更愿意自我反省
孩子犯错的时候拥抱比责骂更重要 ， 责骂会让孩子关闭耳朵听不进你说的道理 ， 也会让孩子关闭心门很难对你吐露心声 。 而拥抱会让孩子愿意跟你分享他所有的情绪 。
所有的亲子冲突的都是从父母的不包容开始的 。
就像我今天做蛋糕的时候 ， 我只看见了米粒在乱拿我的烘焙工具 ， 我忽视了他只不过是想亲手做一个蛋糕 。 被我呵斥之后他插着腰气鼓鼓的走了 ， 转眼就趁我不注意拿走了面粉和模具 ， 客厅里一片狼藉……
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04.永不缺席的爸爸
----参与孩子成长的每一个时刻----
和孩子一起玩 ， 以有趣的方式传递给孩子知识和经验
佩奇爸爸虽然也是上班族 ，
但他可不是什么“隐形爸爸” ，
他会教佩奇滑冰、骑自行车 ， 帮乔治找恐龙 。
教佩奇滑冰时 ， 第一次滑就摔到了 ，
佩奇沮丧地说“我再也不滑冰了” ，
猪爸爸用自己的摔倒来告诉佩奇 ，
摔跤并不可怕 ， 重新站起来就好 。
在现在的家庭教育环境中 ， 父亲的身影往往是缺失的 。 不论是男孩还是女孩 ， 父亲的陪伴都是非常重要的 ， 而父亲在家庭教育中的重要职责就是引导、启发 。 在孩子坚持不下去的时候往前推一把 ， 在孩子畏难的时候打气鼓励 ， 在孩子钻了牛角尖找不到方法的时候能启迪转换思路 ， 等等
每次带米粒去泳池 ， 他一开始都很害怕 ， 哭腔的嚷嚷着要出来、不游了 。 我总是会很心疼的想要带他上岸 ， 而爸爸总是无视他想要逃离的呐喊 ， 继续做各种有趣的动作调动他的兴趣 ， 等到后来就嗨的不愿意离开泳池 。
妈妈再严厉在这些时刻都是心软的 ， 家庭教育中爸爸是不可缺失的角色 ， 是妈妈再怎么努力都替代不了的角色 。
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05.引导孩子自主发现
----给与拥抱而非管教----
温和的批评反而更有力量
恐龙先生丢了那一集
乔治找不到他的恐龙先生了
猪爸爸提议化身“侦探”来寻找
他们去了浴缸、床上、最后是花园里
一步步引导佩奇和乔治来寻找恐龙先生
不替孩子包办 ， 引导孩子自己发现自身潜力 ， 提高独立能力和解决问题的能力 。
这大概是最难的一件事情了 。 如果要追溯养育过程中第一个引导就要说到自主进食了 ， 回想一下当孩子吃得满脸饭米粒的时候你是不是急的抄起勺子就喂？再大一点 ， 学兴趣班的时候发现孩子某一方面做得不好 ， 你是不是急的自己代劳了？
这大概是成年人的通病 ， 但当我们成为父母以后 ， 需要克制一下自己随时随地想要“指导”的冲动 ， 多多“引导”孩子来解决属於他们的课题 。
《小猪佩奇》中的育儿经，你看懂了多少？
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曾经 ， 娃的动画时间就是我的自由时间 。 听完阿付的话以后 ， 动画时间就变成了我们家的“亲子欢乐时光” ， 看完以后一起讨论、表演、复述甚至还可以在娃不听话的时候拿来“拎一拎”他的小耳朵 。
我并不确定米粒是否也看到了阿付说的那些内容 ， 但是我想孩子肯定都看到了“爱” ， 父母相爱、手足友爱、亲子关爱、以及朋友邻里之间互帮互助、相亲相爱 。
2004年《小猪佩奇》在英国首播 ， 2015年的时候登陆中国 ， 不负众望的在低幼儿童市场中蝉联宇宙现象级网红No.1的宝座 。
小猪佩奇 ， 一只幸福快乐的粉红猪小妹 。 最让人羡慕的 ， 不是她家的别墅、不是她家的敞篷甲壳虫跑车、更不是猪爷爷的私家游艇 ， 而是开明大度、永远都没有争吵的、堪称典范的家庭氛围 ， 可以说佩奇一家是无数家庭的梦想之家 。
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（本文为米粒妈咪原创 ， 图来源网络 ， 公众号转载可联系授权.您所见到的 ， 也许就是朋友需要的！分享吧）
88年巨蟹座宝妈 ， 家有狮子座男娃一枚 ， 3周岁 ， B型 ， 多血质 。
一年全职带娃 ， 两年职场妈妈 。
国家中级育婴师、幼儿教师证书、少儿心理咨询师（在学）
深刻感知教养是一个亲子双向成长的过程 ， 欢迎你的关注 。
这里没有条条框框的理论 ， 只有真诚地分享


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