焦糖老干妈|明确进步待遇后,“铁饭碗”变“金饭碗”了?我想,可能不一定( 二 )


从高考结束就打老师 , 到把学校当成服务业、把老师当成“服务员” 。
学生和家长对教师的立场 , 在潜移默化地发生着变化 。
更令人费解的是 , 只要有矛盾被公之于众 , 哪怕是学生的校外斗殴 , 都有可能处理到班主任的头上 。
相安无事是没错 , 但是总让老师来背锅的话 , 莫非教师就不需要维护形象了吗?
焦糖老干妈|明确进步待遇后,“铁饭碗”变“金饭碗”了?我想,可能不一定
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曾经手握戒尺的教师 , 如今却只能“手无寸铁” 。
由于即便是举着尺子 , 也只能往自己脸上抽 。
当一个老师从“从严管”到“不敢管”再到“不想管”的时候 , 这 , 又将由谁来买单呢?
至少 , 不会是老师 。
教师之所以辛劳 , 是因为在过去 , 他们老是会在教学要求以外 , 主动额外增加工作量和工作时长 。
而当老师变得“不想管”的时候 , 于他本人而言 , 不仅毫无损失 , 反而乐得清闲 。
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进步教师待遇 , 这从经济上确实解决了这个职业的不少题目 。
但是从教师的职业生态变化来看 , 这所谓的“金饭碗” , 恐怕是越来越“难”端了 。
但愿今后有负面动静传出的时候 , 舆论能够冷静一些 , 更不要盲目跟风 。
究竟维护老师的尊严 , 就是保护自己孩子的未来 。
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