多知网|技术改变音乐教育,呈现在线化、数据化、智能化趋势( 二 )


多知网|技术改变音乐教育,呈现在线化、数据化、智能化趋势
本文插图

同时 , 大部分家长缺乏足够的时间与能力来监督、指导孩子的自主练习 , 时间地点不受限的线上音乐教育模式受到越来越多家长的喜爱 。
4、技术:技术进步助推音乐教育方式革新 , 向在线化、数据化、智能化发展
1)技术进步推动传统线下音乐教育向线上转移 , 录播课、直播课以及新兴的在线陪练模式在不断提升用户体验的同时 , 推动音乐教育往更加智能、高效的方向前进 。
2)5G商用使得网速极大提升 , 提高了在线音乐教学的精准度 , 3D、VR、AR技术逐渐融入教学场景 , 大数据与AI加持助推在线教育的智能化进程 。
技术的进步多方面赋能互联网音乐教育 , 在线化、数据化、智能化成为了未来音乐教育的发展方向 。
5、资本:看好音乐教育发展前景
艾媒咨询数据显示 , 在2019年中国教育行业投资金额和数量都有所减少的情况下 , 素质教育类仍然获得59起投资 , 数量在教育行业细分领域中排第二位 , 并且以4899亿元在投资金额榜夺得第三 , 仅排在K12和早教领域之后 , 吸金能力不容小觑 , 发展潜力大 。
多知网|技术改变音乐教育,呈现在线化、数据化、智能化趋势
本文插图

03
音乐教育领域产业布局
音乐教育领域产业分为上游软硬件设施(乐器制造商、音乐教学设备商、智能教学软/硬件提供商)、技术支持(网络、平台搭建、工具开发商等)、资源支持(师资、教材等);中游声乐、乐器教学/陪练机构或教育综合体/平台;以及下游的学员等 。
多知网|技术改变音乐教育,呈现在线化、数据化、智能化趋势
本文插图

1、在上游硬件制造商中 , 钢琴制造业由珠江钢琴、海伦钢琴两大龙头领衔 , 占据45%左右的市场份额 , 行业集中度较高 。
而受音乐教育线上化影响 , 音乐教育机构自己开发平台很不现实 , 提供平台搭建服务的技术支持企业也成为行业重要的一部分 。
2、在中游端 , 线下琴行、声乐培训机构高端分散、竞争激烈 , 同质化严重 。
除了纯在线品牌外 , 越来越多传统音乐教育机构也开始尝试线上化 , 目前在线音乐教育企业主要分为三种商业模式:在线教学、在线陪练和在线课程平台 。
1)在线教学模式通过提供直播、录播课的形式提供教学服务 , 是在线教育的典型模式 。 其中成功案例有牛班、快乐中老年艺术学院、戴你唱歌声乐网校、乐弹线上平台、艺识流科技等在线音乐教育平台 。
2)在线陪练是音乐教育独有的商业模式 , 其将音乐教育过程中的练习环节单独出来 , 典型的有VIP陪练、小叶子陪练等 。
3)在线音乐课程平台则通过连接课程提供方和课程需求方 , 从课时费中提取抽成盈利 , 如Finger等 。
04
音乐教培行业发展痛点
1、大师导向 , 师资难以复制
音乐教育对师资要求高 , 即使是兴趣性教学 , 也需要教师专业对口且熟练掌握声乐、乐器技能 , 而对于专业升学教学 , 更是要求大师师资 , 一师难求 。 且音乐属于天赋型学习 , 一般来看大师师资是无法通过短期标准化培训获取的 , 即使是专业对口的学生 , 也需要长时间的练习才能够达到较好的技能水平 , 机构获取师资的难度远超K12培训行业 。
2、传统线下模式坪效、人效低 , 难以规模化
K12线下培训机构通常会采取分时教学模式 , 以提高单个教室的使用效率 。 通常在周末 , 一间教室会承担数学、英语、语文、编程等多学科的教学任务 , 教室使用效率较高 。
相比之下 , 由于音乐线下教学往往需要专业的场地和器械 , 器械难以随便搬运 , 因此单个教室往往只能承载一个品类的教学活动 , 且受限于物理空间 , 单个教室能够承载的学生数量也受到极大的限制 , 导致线下音乐教育的坪效较低 。


推荐阅读