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新冠|联合国：新冠大流行冲击教育系统，全球近16亿学生受影响

根据联合国8月4日发布的《COVID-19期间及以后的教育政策简报》 ， 新冠病毒大流行对教育系统造成了有史以来最严重的破坏 ， 已经影响到全球超过190个国家和地区的近16亿学生 。 同时 ， 该报告呼吁有关各方在四个关键领域采取行动 。
报告显示 ， 全世界94%的学生由于学校和教育机构的关闭而受到影响 ， 在低收入和中低收入国家 ， 这一比例高达99% 。
新冠病毒对教育系统造成的影响进一步加剧了教育不平等 ， 生活在贫困或农村地区的儿童、女孩、难民、残疾人士和被迫流离失所者的教育机会被大大降低 。 据估计 ， 明年还将有大约2380万儿童和青年辍学或无法上学 。
新冠|联合国：新冠大流行冲击教育系统，全球近16亿学生受影响
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全球受学校关闭影响的儿童人数
教育中断对学生造成的影响不仅仅是失学 。 教育机构关闭后 ， 许多学生难以获得有营养的食物 ， 父母需要花更多时间照顾孩子 ， 儿童遭受暴力侵害的风险也在上升 。
教育领域面临的财政压力也在不断加剧 。 新冠疫情带来了巨大的教育资金缺口 ， 全球教育融资缺口可能会扩大30% 。 对于低收入国家和中低收入国家而言 ， 这一差距已经达到1480亿美元 ， 现在可能再增加三分之一 。
但另一方面 ， 这场教育危机也促进了教育领域的创新 。 从广播电视到网络课程 ， 远程学习正在解决线下教育缺位的问题 ， 这是全世界各国政府和全球教育联盟等组织共同努力的结果 。
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疫情期间世界各地采取的远程学习方式
上述报告重申：教育是一项基本人权 ， 是公正、平等、包容的和平社会的基石 。 为了减轻新冠肺炎对世界教育体系造成的影响 ， 联合国呼吁各国政府和利益相关方在四个关键领域采取应对措施 。
第一 ， 尽快重新开学 。 重新开学的必要条件是控制病毒传播 。 在开学后 ， 还必须确保所有人的安全 ， 协调解决各有关方面的冲突 ， 及时帮助学生弥补在学校关闭期间落下的课程 。
第二 ， 投入大量教育资金 。 疫情造成的经济衰退之下 ， 全球各国的经济和公共财政受到了严重而持久的影响 。 各国政府应该保证并适当增加对教育领域的援助资金 ， 解决教育支出效率低下的问题 ， 促进国际协调以应对债务危机 。
第三 ， 加强教育系统的抗灾能力 。 疫情得到控制后 ， 各国应尽快建立有复原力的教育系统 ， 使学校能更好应对未来可能出现的突发危机 ， 加强各级风险管理能力 。 教育政策还必须关注那些最难受到教育的人群——残疾人士、流离失所者、处于紧急危机中的人和各类少数群体 ， 设法弥合其知识鸿沟 。
第四 ， 加速教学变革 。 正如联合国秘书长古特雷斯在视频致辞中说的 ， 未来的教育正在此处 ， 摆在我们面前的是一代人难得的机遇 ， 如果借此机会开展教育变革 ， 可以朝着建立优质全民教育的目标迈出一大步 ， 并以此作为实现可持续发展目标的一个跳板 。 为实现这一目标 ， 全球教育体系需要尽快建立灵活的教学方法、数字技术和现代化课程 ， 同时确保对教师和社区的持续支持 。
联合国秘书长安东尼奥 古特雷斯说：世界面临着不可持续的不平等程度 ， 因此 ， 我们比以往任何时候都更需要教育这一促进平等的重要工具 。 我们现在必须采取大胆的步骤 ， 创建适合未来的具有包容性、韧性和高质量的教育体系 。
截至北京时间8月5日22时 ， 根据约翰·霍普金斯大学提供的数据 ， 全球新冠肺炎累计确诊病例为18,570,858人 ， 累计死亡人数为701,316人 。


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