夏令营|“女德班”夏令营制造的“羞耻感”唤来的不是良心,而是抑郁

羞耻感的教育 , 是让孩子把对外的攻击 , 转化为对自己的攻击 。 最成功的结果是 , 一个人打落牙齿和血吞 , 吞下所有的愤怒和痛苦 , 以抑郁的姿态 , 维持整个家庭的和谐和安宁 。
夏令营|“女德班”夏令营制造的“羞耻感”唤来的不是良心,而是抑郁
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7月29日 , 山东曲阜的一个夏令营活动中 , “女德班”再次死灰复燃 , 引发舆论关注 。
据媒体曝出的教学现场视频显示 , 多名孩子在教室观看一段教学视频 。 视频中一名女孩正自述个人经历 , 称自己曾“伤风败德”、“不要脸” , “更给祖宗蒙羞” , 同时称“那些不正经的女孩”才会戴美瞳 。
29日下午 , 山东曲阜官方通过新浪微博“@曲阜发布”就此事作出通报称 , 被曝光的夏令营 , 存在教学视频内容低俗、违反科学、歪曲事实等多个问题 。 现已责令停办 , 并退还费用 , 对其涉嫌的其他违法违规行为 , 公安机关及相关部门正进行深入调查 。
红星新闻采访人员梳理发现 , 此夏令营的背后团体为抚顺市传统文化研究会 , 该研究会曾多次因开办“女德班”被指有悖社会道德风尚而接受调查 , 但每每又“死灰复燃” 。 而在该研究会的一段宣传纪录片中 , 其会长康金胜更称要“通过羞耻恢复善良心 , 善良心恢复了就是好人了” 。
被如此制造的羞耻感 , 是否真的可以激发一个孩子的良心?
心理学家们发现强烈的羞耻感会造成个体的破碎感 , 那种“我要崩溃了”的感觉是非常折磨人的 , 当你的自尊严重受损时 , 深深的羞耻感就会侵蚀内心世界 , 让你自感空虚、无能和无价值 。
从心理学家的研究中发现 , 这样的羞耻感和良心之间没有明显的相关 , 却和抑郁存在清晰的关联性 。
在北京大学心理学教授钱铭怡与合著者的论文《自我概念羞耻感对大学生抑郁的影响》(2010)中 , 研究者采用了田纳西自我概念量表(TSCS)、羞耻感量表(ESS)和Beck抑郁自评量表(BDI)对高校457名大学生进行调查 , 结果发现羞耻感与抑郁呈显著的正相关 , 羞耻感对抑郁有显著的预测作用 。
许多人并不了解羞耻与抑郁的关系 , 相反 , 他们真的相信让孩子感受到强烈的羞耻 , 觉得自己很糟糕 , 就会听从权威的话 , 改变自己 。
“你真的是丢我的脸 , 你看看别人家的孩子 , 这也比你强 , 那也比你强 , 你这样活着 , 还不如死了好!”“什么叫做知耻而后勇!老祖宗都说了 , 我这么做就是要让你知道羞耻 , 奋发图强!”“我要把你拉出来见见光 , 让大家都看看 , 评价评价你做了哪些好事情!”
【夏令营|“女德班”夏令营制造的“羞耻感”唤来的不是良心,而是抑郁】明明是羞辱和贬低 , 却成为了一种非常重要和常见的教育手段 。 有时候 , 你会发现这种羞辱的做法真的让父母、老师觉得有用处:“你看 , 他不闹腾了 。 ”“现在乖多了 , 一天到晚都缩在家里 , 不出门了 。 ”“懂事了 , 不敢顶嘴了 。 ”
参加这类残酷夏令营的父母往往经历着孩子难熬的青春期 。 打架、骂人、疯狂上网、不理父母、逃学、惹是生非……每一样都令人头疼和手足无措 。 对于沮丧的大人来说 , 只要孩子不这么闹腾 , 就是解决问题的方法 。
可是 , 他们不知道——不折腾、不愤怒 , 不是因为孩子长大了 , 懂事了 , 而是因为被周围人的恶意评价激发出深深的羞耻感 , 转而攻击自己 , 攻击自己内心的生命能量 。 看上去是有良心了 , 听话了 , 乖了 , 其实是生病了 。
这个残酷的事实 , 那些女德班、那些夏令营是不会告诉父母的 。
在英国知名精神分析学家温尼科特的眼中 , 充满了反社会倾向的青少年其实最初表达的是一种无助感 , 他们希望找到一种方式 , 向大人们求助——我的环境不够好 , 不能够促成我有一个良好的情绪发展 。 比如 , 我感觉到很孤独 , 和至亲分离很痛苦、没有人能好好地照顾我、我缺乏自主感 , 我被过度控制了等等 。


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