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教育|“什么都可以浮躁，唯独教育不可以”

_原题为 “什么都可以浮躁 ， 唯独教育不可以”
教育|“什么都可以浮躁，唯独教育不可以”
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从新冠疫情全球大流行 ， 到大国关系走向出现不确定性 ， 这个庚子年 ， 我们遇到了太多的“极不寻常”、“突如其来”和“前所未有” ， 以至于当下的国际政治经济形势都可以用“世所罕见”来形容了 。
在这样一种全球不确定性加剧的环境下 ， 各国之间也悄然开启了一场关于政治、经济乃至军事实力的大比拼 ， 但“秀肌肉”般的竞争始终都是表象 ， 越是变幻莫测之时 ， 其实越考验一个国家和其民族战胜困难的意志与决心 。
正如亚里士多德所说：“思想的防线是一个国家最廉价和最有效的国防 。 ”而要构筑起这样一道强大的思想防线 ， 就离不开教育的铺垫和引导 。
说白了 ， 一个国家的强大 ， 是由全体国民的文化素质决定的 ， 作为民族振兴和社会进步的基石 ， 教育的价值一定是最重要的 ， 没有之一 。
今天 ， 我们就深聊聊有关教育的话题 ， 包括其中的一些顽疾和痛点 ， 也是时候需要讲清楚了 。
作者：正风
来源：正和岛
01、人 ， 为什么要读书？
关于要不要读书或者要不要接受教育的讨论 ， 从来都是没有争议的 ， 现代社会里 ， 家长们宁可少吃一顿饭 ， 也要把省下的钱投入到孩子的教育当中 。
围绕教育 ， 我们还诞生了教辅书、补习班、学区房等一系列产业链 ， 即便是放眼全球来看 ， 也没有谁敢说中国家长不重视孩子的教育 。
孩子们的目标也很明确 ， 拿高分、读重点、上名校 ， 整个教育阶段里 ， 似乎也只有分数是自己努力的最佳凭证 ， 而单纯就知识文化本身而言 ， 越来越多的学生只会问“这个知识点会考吗？”或者说“这对考试加分有什么帮助？” 。
久而久之 ， 我们虽然有着足够重视教育的社会氛围 ， 但其中掺杂了数不清的“功利主义” ， 学生们弄不清读书到底是为了认识这个世界 ， 掌握一项立足于社会的技能 ， 还是为了达到人前显贵 ， 或者有一份高薪体面的工作 。
显然 ， 我们一直在强调教育的重要性 ， 却偏偏忽视了最重要的一点——我们为什么要接受教育？或者说教育的意义到底是什么？
教育|“什么都可以浮躁，唯独教育不可以”
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说实话 ， 这个问题好像也找不到一个标准的答案 ， 谁也不能说为了功成名就而读书就是错的 ， 关于这一点 ， 新东方讲师董仲蠡之前的一番演讲 ， 或许更值得我们认真思考：
“曾经我们说 ， 读书无用 ， 才学与财富不成正比 ， 造就了这个社会浮躁的状态 ， 然而什么都可以浮躁 ， 唯独教育不可以！
教育是什么 ， 教育是社会良心的底线 ， 是人类灵魂的净土 ， 是立国之本 ， 是强国之基 。 教育有啥用？教育就是帮助我们个人认知自己 ， 帮助这个民族认知自己 ， 我们才有可能掌握个人的命运 ， 并且创造这个国家的未来 。 ”
立国之本 ， 强国之基 ， 尤其是在高教领域 ， 这一形容不可谓不贴切 ， 遗憾的是 ， 我们的高等教育依然受到了“功利主义”的冲击 。
管理咨询公司麦肯锡曾发出这样一份报告 ， 随着经济结构的进一步转型和调整 ， 中国对高技能人才的需求正飞速增长 。 到2020年 ， 如果劳动者的技能不能进一步得以提升 ， 中国将面临着2400万的人才供应缺口 。
不得不提的是 ， 目前我国技能型人才紧缺已经是不争的事实 ， 其原因也很简单 ， 没有高等教育文凭 ， 就意味着技工人才的上升通道受到了很大的限制 ， 再加上社会中存在的认知偏见 ， 报考技能和应用型专业的学生普遍缺少就业信心 。
从目前的情况来看 ， 如何激励、培养、引进技能型人才已成为中国经济结构调整和经济增长方式转变过程中的当务之急 。
02、三个因素掣肘了中国的民办高校
其实 ， 关于技能型人才培养的探索也并非无路可走 ， 民办高校就是一个关键的突围点 ， 凭借着天然的灵活机制、创新基因和竞争优势 ， 民办高校已成为我国教育事业的重要组成部分 ， 为中国经济社会发展做出了卓有成效的贡献 。
数据显示 ， 2019年全国共有各级各类民办学校19.15万所 ， 占全国比重36.13%；招生1774.33万人 ， 为国家和市场培育了大量高级技能型人才和应用型人才 ， 成为提升国家科技竞争力的重要支柱 。
此外 ， 民办高校在各地的蓬勃兴起 ， 也有效地弥补了公办高校资源供给的不足 ， 给广大学生提供了更多的接受高等教育的机会 ， 可以说 ， 在减轻政府办学财政压力、提升教育普及率以及满足教育需求多样化等方面 ， 民办高等教育有着不可替代的作用 。
然而 ， 一个严峻的现实是 ， 在公办院校面前 ， 多数民办高校的生存和发展一直面临着较大的压力 ， 甚至陷入了一个怪圈：
生源不足导致办学资金不足 ， 用于师资、校舍的投入随之减少 ， 造成教学质量和水平的下降 ， 如此一来又使得学生就业困难 ， 学校口碑变差 ， 招生更加艰难 ， 很多民办高校就这样周而复始 ， 走向消亡 。


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