钛媒体APP|没有奥赛的“大语文”,能走出新东方、好未来吗?( 二 )


钛媒体APP|没有奥赛的“大语文”,能走出新东方、好未来吗?
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子曰语文教学内容
“大语文”的出现、走红都和宏观政策变化密不可分 。
“新高考”改革正式开始于2014年 , 国务院颁布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》 , 宣布启动高考综合改革试点 , 具体意见有:减少和规范考试加分、改革考试科目设置和招生录取机制等 。
2017-2019年 , 针对课外培训和语文教育的更多政策陆续出台 , 比如对中小学生阅读能力要求提升、减负、培训机构不得超纲教学 , 各地也在积极响应 , 调整高考政策 , 如取消加分、英语一年考两次 , 取分值高的成绩等 。
2018年初 , 全国17个省市启动了新高考改革 , 在各省市发布的方案中 , 语文被更加重视 。 阅读理解、写作的广度难度增加 , 对语文核心素养要求提升 。
除了针对应试教育的实际价值外 , 业内认为 , 在语数外三大主科中 , 语文学科的素质教育属性最强 , “大语文”变热符合近年来重视素质教育的风潮 。
类似“得语文者得高考”这样的呼声更多了 , 学生提升语文和专门报班的需求迅速提升 。 而培训机构在市场需求下增加了对语文的投入 , 并针对传统文化和综合能力提升做了课程改造 。
目前为止 , “将语文分数提升到180分 , 英语降至120分”的提议还没有真正落实 , 以今年高考为例 , 大部分省市的语数外三科均为150分 。 上海、浙江、山东、海南等属于高考改革地区 , 不分文理 。 但趋势已不可阻挡 。
2017年起 , 新的部编版语文教材开始在全国小学、初中起始年级统一使用 , 并在2019 年秋季学期实现所有年级“全覆盖” 。
无论是新高考改革 , 还是国家层面对传统文化推广的加码 , 诸多因素都在助推大语文受到人们越来越高的重视 。
从市场渗透率来看 , “大语文”还在初级发展阶段 , 这恰恰意味着机会所在:后续语文培训市场的空间巨大 , 因此更多初创公司瞄准了这个赛道 , 为其添砖加瓦 。
巨头草根齐入场
2018年 , “大语文”入局者众多 , 被认为是“大语文”元年 。 在“大语文”赛道中 , 既包括教育巨头和独角兽 , 如新东方、好未来、沪江、立思辰和猿辅导等;也有区域性教育机构旗下子品牌 , 如大山教育的“御夫子大语文”;还有初创的垂直学科教育公司 , 如一起学语文、麻雀语文 , 目前竞争尚显分散 。
(1)教育巨头和独角兽
线下教育巨头中 , 新东方、好未来等线下教育巨头推出了“大语文”品牌 , 但都不是其业务重心 。
好未来于2018年3月正式发布学而思大语文产品体系 , 提出“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四方面的语文学科核心素养 。
新东方大语文项目于2018年暑期正式落地部分校区 , 以“国学”“文学”“写作”三条主线为核心 , 自研了四册教材 , 共36个单元 。 线上学习平台掌上泡泡用于课前预习和线上作业 。
与好未来和新东方两大业界龙头相比 , 反倒是“半路出家”的立思辰把“大语文”当成重点 , 正在突围 。
被立思辰收入体系内的中文未来 , 其创始人窦昕是大语文课程体系的开创者 , 曾在高思教育负责思泉大语文的研发 , 也和学而思、卓越有过合作 。 自将窦昕收入麾下后 , 立思辰全力做“大语文” , 课程体系由大语文、思晨写作、庖丁阅读及王者班构成 , 用在线学习平台“诸葛学堂”来提高品牌覆盖率 。
三大教育机构之外 , 巨人大语文、卓越大语文、沪江大语文等“大语文”老品牌计划通过产品升级 , 占领一些市场份额 。 同时 , 部分新兴线上教育公司也在推出“大语文”相关的服务内容和课程:
2018年7月 , 网易有道于推出了有道阅读;
2018年8月 , VIPJr于推出语文课程;


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