青岛教育|青岛格兰德中学校长赵桂华：点滴之水汇聚成海，二十六载不负初心，持笔写人文
半岛网7月17日讯 从教师到校长，赵桂华的从教经历已经26年了，是岛城民办学校领域教育教学与管理方面真正的行家里手，他凭借开阔的思路、全面的视角、卓越的能力，创造了一个又一个教育新高地 。在这26年的教育生涯中，虽然有许多难关，但他每一步都走得十分坚实，踏实地带领学校创造出了优异的升学成绩，培养出了无数全面发展的优秀人才 。
赵桂华，曾任职任教于青岛市实验初中（原青岛育才中学）、青岛大学附属中学、青岛市北区国开实验学校 。他从一线教师做起，在班主任、年级主任、教导主任、副校长、集团教育教学总监助理等岗位上，积累了丰富的教育教学和学校管理的实践经验，成长为一位优秀的中学校长 。在青岛大学附属中学工作的近13年里，赵桂华主抓并指导、带领团队潜心研究教育教学，用成果证明实力，在历届中考中，均获得了二中达线率、普高达线率全市最优秀的佳绩 。2020年，他结缘青岛格兰德中学，任职中学校长，全面负责学校日常工作的同时，直抓教育教学工作，用丹心续写辉煌，努力办青岛地区出色的教育 。
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育才精神 潜心学习成就教育本色
赵桂华从事教育工作至今已有26年，他对教育充满了无限深厚的感情，他把青春和热血都奉献给了教育事业 。升任校长之前，赵桂华做了多年的老师，他用实际的行动诠释了“教育即是教书和育人，两者缺一不可”的内涵 。
在采访过程中，赵桂华校长不止一次地提到他在山东省青岛实验初级中学的那些日子，“我永远感激青岛实验初中对我的培养 。”赵桂华说 。即使在2005年起前往青大附中任职任教，他依然6年如一日地在每个周一的下午带领团队乘坐202路公交车到青岛实验初中学习 。青岛实验初中的干部教师队伍是一个学习型、研究型的团队，每个干部教师都是永不满足的学习者，事事皆学问，处处有文章，提倡向专家学习、向同行学习、向学生学习，向书本学习、向课堂学习、向生活学习 。厚德博学是育才教师的品质体现，也是育才精神的根基所在 。
在教育这条路上，赵桂华走的每一步都扎扎实实，专业与实干成为他的代名词，在教育教学上且行且远，并形成独特的教育智慧 。他学术能力极强，“市级优质课评选一等奖”、“市级教学能手”、“市级优秀教师”、“市级教育教学工作先进个人”等荣誉便是对他教育教学工作的认可 。他潜心教育教学，教科研成果丰硕，多次在市教研活动中，展示公开课，分享教学经验；他的作文教学独树一帜，辅导的学生多人次获得“全国语文竞赛一等奖”、“作文大赛一等奖”，本人也多次被评为“优秀指导教师”；他凭借多年的一线教学经验，自创自编中考复习资料（原创），连续数年被选入市教研室编写的《毕业升学复习指导》，成为岛城初三学生的升学“法宝” 。他既能够坚守教育的本质规律，又能切实把握教育发展的新脉搏，他带领团队创造了岛城民办教育的最亮“成绩单” 。
赵桂华在青岛实验初中就是这样凭借着严谨的治学态度和教育情怀，沉下心来潜心学习，扎下身去投入到教学研究中，为自己日后的教育生涯奠定了坚固的基石 。
尤其在后来的学校创办与筹划、学校建设与管理、教育教学与管理、教育科研与管理、课程建设与管理、教师指导与发展、班级建设与管理、语文教学与研究、备考策略与研究等方面均有着深入地研究和丰硕的成果 。
严谨治学 扎根课堂牢抓教师队伍
多年的教育教学工作，让赵桂华深知教师对一所学校发展的重要性 。他认为，教师是学校的第一生产力，教师在专业成长上一个都不能少 。而作为校长，他会在前面领着老师们走，也会在后面推着他们走 。
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