中考作文怎样写出创意? 南都请名师教你找角度

中考作文怎样写出创意? 南都请名师教你找角度
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第08期表达 , 也需要创意
聚焦人物故事 , 书写“榜样”精神 , 这是时代的旋律 , 也是中考绕不开的热点话题 。
回顾梳理新冠肺炎疫情中的人和事 , 广州市西关外国语学校语文备课组长杨艳梅说 , 无论是焦点人物 , 还是无名英雄 , 我们一定要通过多种渠道收集整理他们的事迹材料 。 但一些同学掌握丰富资料之后 , 往往会只见“草木”不见“森林” , 不能透过素材找精神 , 或者对精神实质把握不准确 , 因而写作时随意套用 , 泛泛而谈 , 情感的表达上不真切 , 主题也比较模糊 。
写人的文章 , 对人物形象的塑造能否成功 , 在很大程度上取决于所用事例是否恰当、典型 。 所谓恰当 , 是说选择的事例要符合人物的性情 , 切中命题的要求;所谓典型 , 是说材料要精彩动人 , 有以一当十的作用 。 在此基础上 , 可或绘人物肖像 , 或写人物心理 , 或摹人物动作 。
她提醒 , 人物写作 , 除了合理选材 , 细节刻画 , 还需要有创意的表达 。 在谋篇布局上 , 可别具一格 。
例如:转换视角 , 可从病毒角度来看逆行者抗击疫情的活动 , 表现逆行者勇敢和智慧的品质 , 也可通过武汉的自述 , 经受犯病的痛苦 , 在全国各地各行各业的驰援下艰难获得重生的经历 , 来表现大爱无疆众志成城主题 。
结构上可采取镜头组合式或者小标题式 , 达到全面深刻表达效果 。
当然文体选择 , 我们可用书信体 , 直接与人物对话 , 直抒对人物的敬佩爱戴之情 , 也可日记体 , 来客观叙述 , 真实感人 , 也可通讯报道 , 甚至剧本、帖子等等 。 但不管选择哪一种 , 一定要恪守两个原则:一是为中心服务 , 二是自己擅长 。
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指导 :广州市西关外国语学校语文备课组长杨艳梅
监制:尹来
制作:南都采访人员 叶斯茗梁艳燕 贺蓓 邹琳实习生 麦晓婷
【中考作文怎样写出创意? 南都请名师教你找角度】编辑:游曼妮


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