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就业|疫情之下给毕业生就业数据“注水”，造假给谁看？造假有何用？

_原题为 疫情之下给毕业生就业数据“注水” ， 造假给谁看？造假有何用？
近日 ， 教育部在工作中发现 ， 有些高校存在毕业生就业虚假签约等行为 。 教育部强调 ， 坚决反对任何形式的就业数据弄虚作假 ， 将对相关违规行为严肃处理 ， 发现一起 ， 查处一起 。 并要求各地各高校严格落实“四不准”规定 ， 即：不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议和劳动合同 ， 不准将毕业证书、学位证书、优秀毕业生证书发放与毕业生签约挂钩 ， 不准以户档托管为由劝说毕业生签订虚假就业协议 ， 不准将毕业生顶岗实习、见习证明材料作为就业证明材料 。
今年高校毕业生就业形势 ， 由于毕业人数与疫情影响的“叠加效应” ， 可谓“难上加难” 。 很显然 ， 以务实的态度统计真实的就业情况 ， 才能把帮扶高校毕业生就业落到实处 。 对于那些在这种情形下还继续给就业率数据“注水”的高校 ， 需要追问：造假给谁看？造假有何用？
就业|疫情之下给毕业生就业数据“注水”，造假给谁看？造假有何用？
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图据 新华视点
高校就业率存在“注水”、造假等问题 ， 已不是新闻 。 教育部此前发出的“开展2020届高校毕业生就业统计核查工作”通知中 ， 就提出坚决杜绝“虚假签约”、“被就业”以及“就业率掺水、造假”等问题 ， 力戒形式主义、官僚主义 ， 确保就业统计工作真实准确 。
可还是有高校在今年这一特殊形势下继续对就业率数据“注水” ， 这暴露出形式主义、官僚主义的严重性 。 想要力戒 ， 很难仅仅靠通知与各校的自觉执行 ， 还需要引入第三方专业机构进行核查 ， 并对造假进行严肃的问责 。
目前高校毕业生就业率基本是由高校自行统计 ， 并上报上级主管部门审核、发布的 。 这一统计发布机制 ， 就给“注水”提供了空间 。 由于就业率不但影响学校的招生（高的就业率往往能吸引下届考生报考） ， 还影响专业调整、设置 ， 比如教育部曾发文要求 ， 就业率连续两年低于60%的专业 ， 调减招生计划直至停招 。 高校都希望上报的就业率数据好看 ， 而个别负责审核的上级部门 ， 在明知就业率数据可能存在“注水”、造假的情况下 ， 也睁只眼闭只眼 ， 因为就业率也关系到本地区教育的形象 。 换言之 ， 高的就业率数据 ， 是某些高校和当地教育主管部门的“共同就业政绩” 。
所以 ， 由上级主管部门对高校上报的就业率数据进行真实性审核 ， 审核就可能只是走过场 ， 然后对外宣布 ， 不存在就业率“注水”、造假的问题 ， 哪怕高校毕业生现身说法 ， 称自己“被就业”、“被要求就业” ， 有关部门也能依旧坚持称 ， 那只属于极个别现象 ， 或者在统计误差之内 。
对学生负责 ， 就必须实事求是 ， 掌握真实的就业情况 ， 没有就业就没有就业 ， 反对任何虚假浮夸；而一味对“政绩”负责 ， 就可能无视学生具体就业情况 ， 编造好看的数据 ， 宣传就业工作取得的虚假政绩 。 在一些高校看来 ， 这些好看的数据 ， 是学校的脸面和形象 ， 然而 ， 对于这样不顾实际情况的编造好看数据 ， 社会舆论对高校的观感只会更差 ， 那些“被就业”、“被要求就业”的学生也不可能对母校有什么深厚的感情 。
今年5月 ， 教育部、人力资源和社会保障部等6部门共同启动了2020届普通高校毕业生就业“百日冲刺”行动 ， 推出了促进高校毕业生就业创业十大专项行动 。 这一行动效果究竟如何 ， 需要用真实的就业情况来回答 ， 并根据实际情况出台进一步解决高校毕业生就业难的措施 。 如果没有真实的数据 ， 那么 ， 就可能误判形势、误导决策 。
高校不可能不知道统计真实就业率的重要性 ， 因此 ， 只给他们讲道理并不能带来多大改变 。 要确保就业率数据真实 ， 首先 ， 应该引入第三方专业机构进行审核 ， 不能仅由上级主管部门审核；其次 ， 对发现“注水”、造假的高校和教育 ， 主管部门应进行公开通报 ， 严肃追究责任 ， 不能只是进行内部处理或者发现造假也不处理 。 将惩戒落到实处 ， 才能真正让某些高校不敢再“造假” 。
红星新闻签约作者 熊丙奇
编辑 赵瑜
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