文科的意义
在不少家长眼里学好数理化走遍天下都不怕的道理还是那么根深蒂固 ， 以至于有些孩子从小就认为只要学好数理化其他什么事情都可以搞定 ， 至少数理化好的人他的智商一定很高 ， 超出常人 。我们不能说这种说法完全错误 ， 但也不能完全赞同 ， 毕竟数理化学得好的人也只能证明他在这些方面的能力比较出色而已 ， 并不能证明他的智商与情商就一定比别人高 ， 更不能证明他的能力超群；当然也不能因为他们数理化学得好就否定学习文科的价值与意义 ， 更不能因此而否定文科学习的必要性与重要性 。 因为学习是一个系统工程 ， 一个人的能力也不能单一孤立的 ， 也是需要一个整体的协调与发展 。正因为如此 ， 那些对文科有偏见的人是有必要改变了 。 因为作为一个人不能成为那种瘸腿的或者短腿的人吧 ， 作为一名学习者是不能存在明显的缺漏的 ， 一定得均衡发展 ， 只有这样这个人才可能相对比较健康顺利地成长与进步 。 那些对文科有偏见的人是应该好好地补习“文科的意义”这一课；否则这些理科至上者是有可能在未来的人生道路上出现偏差的 。文科 ， 首先是人文方面的学科 ， 是从人的角度来设置的学科 ， 对于一个人的成长与发展具有指导性意义的学科 。 语文是一门工具课 ， 也是一门修养课 ， 对于一个人认识这个社会 ， 认识自己是具有决定性作用的学科 ， 对于一个人进一步学习其他学科而言则是基础之基础 ， 如果连这门课都没有花必要的时间与心思去学习 ， 未来 ， 其他学科也是不可能学得太好 ， 而且还会影响到这个人的全面发展 ， 毕竟语言能力 ， 理解能力 ， 沟通能力都是这门学科的重要内容 。
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