偏科是因为啥,那么偏科的学生该怎样改变自己

偏科,大概是因为不喜欢科任老师,或者是一开始听不懂就不想听了,学不懂就不想再学了,然后给自己一个心里暗示:反正也听不懂那听了干嘛,这种抵触心理会是大多数人偏科的原因。
改变的话,个人感觉,就是先调整好心态,努力并积极的去适应它,毕竟每一科认真学起来还是相当有趣的,然后课堂上认真听讲,听不懂记下来,然后问老师同学,我相信没有多少老师同学不愿意解答你的疑问的,最后就是要多练,毕竟熟能生巧。
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科目的擅长与否大概还是那句俗话:天赋加努力。从本质上讲就是这两个方面。但是却会有不同的表现形式。比如我自己初中非常喜欢我的地理老师,然后上地理课就会异常的兴奋,对于每一个问题都会着急的去寻找答案。上课可以说是非常的投入了。还有就是语文和数学,我清楚的记得我一年级期末的成绩。语文65数学56(哈哈哈)。然后就是二三年级的双科80+吧(所以我死活不理解为啥现在的孩子动不动双百)。后来,,,,数学老师成了班主任,压榨我们的时间学数学。后来小学基本就是,数学90+语文70+的状况了。我对历史地理物理化学生物都有一定的天赋,尤其是地理每次不低于95。但是呢政治是我的死敌,我可以用一节课的时间却背不下来四行话。在我看来,和政治有关的一切东西都是富含大道理的废话(读的时候emmm.... 对对对,每句话都对。读完了呢,啥都没记住)。所以,虽然对我来说历史地理非常的有趣,我还是学了理。
下面就我高中的学习经历带来的思考讲述一下。语文。我对语文可以说是很上心了,但是却怎么学都没有感觉,本人河北考生,就从语文的题型来讲述一下。前三个选择题基本拿一半的分(全军覆没是家常便饭,在咬文嚼字的游戏面前我简直就是个傻子)。文言文还好(我把常用的古语差不多整理了一个本,每天早读都背)基本有7.8成的分数。诗歌满分(嘻嘻嘻。,,我还是很认真背的)。我们学校很少有做小说的,基本都做传记(全省来看,传记比小说得分更高)。答题的话就中规中矩的分条作答就好了。后面的成语,病句,排序,跟着老师就好了(虽然对于成语我也整理了一个本子,但是现在想想高考根本不会出现我整理过的)。作文的话,河北省很少不写议论文。反正我就是每次都42.3的学渣。整个高中作文最高分47(虽然我觉得我写的啥都不是)。可以说语文能让我累死不讨好,实在是不得要领。就总体而言,在理科中,语文成绩挺好的总成绩一半不会怎样(要是碰到总成绩好,语文还好的,就是超级大学霸了)。
数学的话,我本人感觉自己其实是非常平庸的,认认真真,用力做题,选择最后一个做不出来,填空最后一个做不出来,椭圆双曲线做不出来,求导拿一半的分,选修当然是满分了。就数学这个老大难的问题,只要不是像我一样天生对语文那样不感冒的话,125左右不成问题的。(千万不要跟我说马虎,你做一加一=二的时候怎么没有出过一次错,没有马虎,,。就是做题少)。
英语的话,是一个长期积累的学科了,但是刷题还是有成效的,听力最起码20分吧,我高中晚上都是睡前一套听力的,满分不会太难。阅读理解可以试试先看问题,再读文章,有目的的找答案,生词是肯定有的,但是不会妨碍你做题。完形填空先通读一下会好一些(虽然我还是没摸到技巧)。改错题一定要多练多练。作文的话,可以训练训练(结构啊,高级词汇啊,字体一定要好看,比方说你喜欢a喜欢b,就不要like like like 了,,,like 用了就换个词嘛),,英语125左右拿下。
物理,个人觉得简单就是,,公式嘛,对了,简洁公式做题很有用,要记住,做题快。就是物理老师头有点秃,挺影响上课心情的。
化学,做做题,看看书,没啥了吧
生物,背书,使劲背,用力背,忌讳只背以前勾画的,约到高考越要地毯式的背。笔记啥的写到书上就好了,不用煞有介事的写一个笔记本,浪费时间
这样下来600分有了吧,差不多是个211了。
总结一下
1 心态要好,承认天才的存在,承认别人的优秀,同时也别忽视了努力的效用。
2有自己的主见,并不是每个学科学习方法都一样的。有的科目就是不用错题本。有本事你有英语错题本啊(不接受反驳)。
3 跑跑步,出出汗,心情会好很多
4不要胡思乱想 不要让脑子运行毫无意义的空想
5 吃药啥的基本没啥用(当然,你爸妈要是买了,只要没啥副作用就吃呗,例如:忘不了)
6偏科实在补不上来就从别的科目要分数啊
7 有一个优秀的榜样,模仿也是学习的方法
8如果您是类似河北省当年那个725分的大神的话,还是当我的话是个屁吧
【偏科是因为啥,那么偏科的学生该怎样改变自己】 9 时间要是高一的话 谈个恋爱呗(到了大学你就会发现,你高中找不到男or女朋友,并不是因为你老师不让,,还有,,丑)
祝好
(首次作答 语无伦次 多多见谅)
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高中就语文差,不过其实语文很好,只是,老师评判标准问题
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我是理科生,我英语能考九成多分,语文也能八成分,但理综和数学只有区区的六成分,我觉得很大程度是取决于你对科目的喜欢程度,我对英语是超级喜欢,经常英语年纪前三,对语文只是一般般,理综和数学是真的学不来的感觉,目前高三,性别男,,我不怎么背单词,全凭感觉做英语,跟我平时经常看英语类节目或许有关,,
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我就是英语偏科,初中的时候不喜欢班主任是教英语的。导致英语特别差,后来到高中英语越来越差,最低分考过30多分,但是迫于高考的压力,必须好好学英语。学的文科,到高三每天早读都是背单词,找了英语辅导老师,英语慢慢进步,感觉英语每次有一点小进步都会很高兴,就渐渐对英语感兴趣了。高考考了110,虽然不多,但对自己来说已经是很好了。
给自己定一个小目标,一定要小,每次完成,就夸夸自己,关键是找到成就感,就会慢慢感兴趣。
背单词是关键,单词会了,做什么题都通了
可以找了老师给你从头到尾的通一遍知识点,教一下做题技巧。
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第一,找自己偏科的原因,不喜欢,老师教的不好,对这门课无理由的讨厌等等
第二解决方法:不喜欢:尽量学,差距不要被拉得太大,不要让一科拖死其他科
老师教的不好:找学校,大胆发言,容易引起师生矛盾,不太建议(下下策)
找补习班,出点钱好好补(实际)
没钱?自学文科只要肯付出基本不会有太大问题,考的都是固定性的东西,理科得看你的思维,或者找好点的同学给你补
无理由的讨厌:同第一点


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