谭老师地理工作室|【备考干货】史上超全地理计算公式整理，高考地理万能公式大展示，还不赶快收藏！（附高考模拟题设计）( 二 )
比例尺大小实际上是实际距离缩小的程度 ， 数值上表现为比值的大小 。
比例尺的缩小或放大是距离的缩放、并非面积的缩放 。
图上距离往往需要在地图上量取 。
14.实际距离
(1)实际距离=图上距离/比例尺
(2)在经纬网图上：
经线上跨纬度1度=111千米
纬线上跨经度1度=111*cosA千米 ， 其中A是纬度
15.外流区的降水量、径流量、蒸发量
降水量＝径流量＋蒸发量
16.耕作制度、复种指数与垦殖指数
耕作制度是指农作物的栽培方式（熟制、布局等）及与之相配套的农技措施的总称 。
复种指数是一农业地区一年内作物播种面积与耕地面积之比 。
而垦殖指数则是一国或地区已开垦种植的耕地面积与其土地总面积的比例 ， 三者在一定程度上分别反映出某地农业生产力水平、耕地重复利用和开发的程度 。
17.耕地比重＝人口算术密度/人口生理密度
18.人口密度
人口密度=该地常住人口（人）/该地土地面积（平方千米）
19.人口耕地密度
人口耕地密度=该地常住人口数/该地耕地面积
20.人口增长率
人口自然增长率=（某时段末人口数-该时段初人口数）/该时段初人口数
21.城市人口比重
城市人口比重=城市总人口/总人口
22.人口计算公式
人口出生率：人口出生率是指某一地区在一定时期内（通常指一年）出生人数与平均人口之比 。
计算公式：出生率=（年内出生人数/年平均人口数）×1000‰ 。
死亡率：指一定时期内人口死亡人数与同期平均人口数之比 。
人口自然增长率：指一年内人口自然增长数与年平均总人数之比 ， 通常用千分率表示 。
用于说明人口自然增长的水平和速度的综合性指标 。
计算公式：（人口自然增长率=年自然增长人数/该年年平均人口数）×1000‰ 。
总和生育率：指一定时期育龄妇女各年龄组生育率之和 ， 以千分数表示 。
反映育龄妇女在15至49周岁总的生育水平 ， 也可看成为如果一批妇女按照目前各年龄的生育水平度过整个生育期 ， 则一生可能生育的孩子数 。
23.人口总负担系数
指被抚养人口与15—64岁人口的比例 。
其中被抚养人口指0—14岁和65岁以上的人口 。
24.性别比
性别比是人口中男性人数与女性人数之比 。
通常用每100个女性人口相应有多少男性人口 。
第五次人口普查统计 ， 我国人口性别比是106：74 。
25.人口算术密度、人口生理密度
人口算术密度是一个国家的总人口与总面积之比,人口生理密度是一个国家的总人口与可耕地面积之比 。
关于地理计算类问题 ， 在高中地理课程中并没有专门的章节加以介绍和归纳讲解 ， 但在以能力考察为命题原则的高考中 ， 却经常会考察考生运用数字分析问题和解决问题的能力 ， 因为现实生活中很多地理事物需要进行数字统计、测量、计算 ， 才能得出结论 。 因此通过地理计算的考察可以反映出考生运用知识解决实际问题的能力 ， 也可以折射出考生理性思维品质的高低 。 所以 ， 地理计算作为一项重要的地理能力 ， 在近年的各地高考试题中都占据一定的分数比例 ， 成为深受高考命题人员青睐的一类题型 。
【题型分析】
高考中的地理计算一般考查最基本的原理和概念 ， 需熟练掌握基本的计算方法 ， 但是因为此类问题的题干常以图表或材料的形式呈现 ， 需要从图表或材料中提取相关信息 ， 然后进行计算 ， 所以难度较大 。 谭老师地理工作室综合整理
从解题思维的过程来看 ， 计算类问题大致可分为两类：
（1）信息材料 ， 运用相关概念、原理、规律进行计算 。
（2）提供信息材料和计算公式进行相关计算 。
【命题方向】
（1）比例尺计算类
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