躺着看电影|一名合格的高中生应该玩乐仍是应该学习?
学生就应该以学业为重 。 天天应该做的事情就是除学习之外 , 别无他求才是好学生准确的表现形式 。 可是现实情况是每天埋头苦学的学生未必就比每天玩耍的学生考的成绩优秀 。 相反 , 许多学校班级前几名还都是每天爱玩的学生 。 这又是为什么呢?一名合格的学生真的只是学习就可以了吗?结果真的和但愿的一致吗?
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一名合格的高中生只是学习也不好 , 只是玩乐也不行 。 学习和玩乐不是排他存在的 。 假如你可以很好地安排好彼此之间的关系 , 那么你既可以好好的玩乐 , 还可以取得优异的学习成绩 。 那么要怎么做呢?具体操作如下:
第一条就是增强自己的抗干扰能力 。 或者说是增强自己的自律能力 。 由于在现在的社会生活和学习生活中充斥着大量的现代数码产品 , 和弥漫着数不清的干扰信息和诱惑信息 。 假如没有一定的自制力 , 那么很轻易被干扰信息影响 , 然后自己的学习计划就会乌烟瘴气 , 更有甚者还会因此旷废学业 。
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所以 , 请对干扰信息和诱惑信息说:“不” 。 拒绝外界的干扰因素 , 这样你才可以用心当真地完成一件事情 。 再则请阔别那些诱惑力强的和轻易陷溺的事物 。 好比 , 网络、游戏、小说、电视…细想一下 , 大学生乃至上班族都有可能由于网络游戏陷溺 , 那么高中生的自制力是很轻易着迷网络游戏 , 从而耽误学业的 。
不外这里说是阔别干扰和诱惑 , 但不是说阔别娱乐 。 平时学习久了 , 打篮球、游泳、散步等健康课外活动仍是可以匡助你调节大脑的 。 这些有意义的流动是可以积极参加的 。
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不外 , 任何事情都应该有一个适度性 。 不管是学习仍是娱乐 , 自己都应该掌握一个适度 。 有一句话说得好:“越自律的人就越自由” 。 当你在学习生活中知道何时学习和何时娱乐放松自己 。 那么你才是真正的学会学习了 。
之前提到的学校班级前几名爱玩的学生都是一些会学习的学生 , 他们都有一定的自制力 , 因此他们才会玩乐和学习成绩两不误 。 他们不是只在玩 , 他们是把自己的学习和娱乐时间安排得很公道和科学而已 。
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只要你可以增强自己的自制力 , 你也可以玩的开心 , 学的快乐 。
最后还要说明一下学习的细分学习法 。 就是可以把本应该完成的一件大的学习任务拆分成多个小的学习任务 。 这样可以有效进步自己的学习注意力 , 也会让你学习时更加精神集中 。
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以学习英语单词为例 , 具体做法就是:
一天需要背诵一百个词汇 , 但是我可以把一百个词汇分成五份 。 没二十个词汇为一个单元任务 , 然后安排时间进行记忆第一个单元的二十个单词 。 使用时间不到半个小时 , 然后看自己在此背诵期间有没有注意力不集中 。 假如有注意力不集中 , 那就在第二个单元记忆词汇时改正 。 这样一步一步培养自己的自制力 。
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别的学习科目也是可以使用同样的方法学习 。
总之一句话:只要你有学习自制力 , 那么玩乐是开开心心地玩 , 学习时集中精神的学习 。 这样才是一名合格的高中生 。
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