敏敏育儿|孩子总是做别人的跟屁虫？家长应警惕孩子形成低自尊人格
从儿童成长学来讲 ， 孩子在3岁左右就会有社交需求 ， 这个年龄段也正是孩子刚刚步入幼儿园的年龄段 ， 从家庭生活初步进入群体生活 ， 所以孩子就有了社交需求 。
低自尊人格是指自我认同感低 ， 缺乏自信 ， 这类人不太愿意检验他们对自己的推断 ， 并且不相信自己的自我价值 。 对人际关系、社会过分敏感 。
孩子喜欢做跟屁虫的坏处有哪些？
1.不利于孩子的心理健康
有相关资料表明影响孩子人格的主要因素就是后天教育环境 。 孩子总喜欢做别人的跟屁虫 ， 总是做一个可有可无的“小角色” ， 总是低自尊的活着 ， 在这样的环境中孩子的心理健康必然会受到影响 。
2.不利于形成正确的友谊观
在任何一段感情中 ， 双方都得基于自愿的情况下才可以维持一段长久的关系 ， 一厢情愿的讨好未必能获得真正的友谊 。 一旦形成了这种畸形的友谊观 ， 在以后的交友中很可能只会单方面的无条件付出 ， 用网络一句热门的话来说就是感动了自己 ， 恶心了别人 。
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3.孩子没有自我
根据儿童成长学来说 ， 孩子在两三岁左右自我意识会开始萌芽 ， 这个年龄段的孩子会表现的特别的“自私” ， 这里说的自私不带有任何色彩 ， 没有批评孩子的意思 ， 只是单纯描述这种行为 。
举个例子：当孩子发现别人想玩自己玩具的时候 ， 很可能会大声的说：我不给 ， 这是我的东西 。 这个过程也是孩子在表达自我的一个过程——我的东西 ， 我有使用权 ， 你没有权利用！
在这个例子中 ， 孩子敢于保护自己的东西 ， 敢于强调这是“我”的东西 ， 则证明孩子的心理非常健康 。
而那些喜欢做别人跟屁虫的孩子 ， 很容易会没有自我 ， 这种人只知道依赖于他人 ， 只知道一味的单方面付出 ， 很难争取自己的权益 。
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当孩子做跟屁虫的时候 ， 家长应该怎么办？
1.家长应该给孩子一个锻炼的机会
跟屁虫其实就是别人的小跟班 ， 孩子之所以做别人的跟班 ， 根源就在于家长没有给孩子一个锻炼的机会 。 一个有能力的孩子自信心普遍会更强 ， 也会有自己的主见 ， 根本不屑于依赖他人 。
所以在家庭生活中 ， 家长千万不要溺爱孩子 ， 一味的溺爱只会导致孩子失去能力提升的机会 ， 一个没有能力的孩子很容易会失去自我 ， 只知道依赖他人 。
2.鼓励孩子表达自己的看法
人跟动物最本质的区别就在于人类有思想 。 鼓励孩子表达自己的看法有助于孩子增强自我认知能力 ， 自然也不容易失去自我 ， 一味的依赖他人 。
【敏敏育儿|孩子总是做别人的跟屁虫？家长应警惕孩子形成低自尊人格】在家庭生活中 ， 家长不要包办孩子的一切事 ， 尊重孩子的个人意愿 ， 让孩子敢于表达 。
孩子已经明确表达了自己的诉求 ， 他不愿意分享玩具 ， 倘若家长强迫 ， 则证明孩子的个人看法并不重要 ， 久而久之孩子也就不愿意表达自己的看法 ， 毕竟没人重视自己的看法 ， 表达出来就有什么意义呢 。 如果家长不想让孩子失去自我 ， 首先就要学会尊重孩子 ， 尊重孩子的个人意愿 ， 让孩子敢于表达 。
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3.家长采用细心原则照顾孩子
如果你想要改变这种行为 ， 从现在开始就要注重培养孩子的个人能力 ， 增强孩子的自尊心 ， 鼓励孩子敢于表达自己的看法 ， 让孩子真正的拥有自我 。
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