天下诗艺|童诗专辑:当世界还小的时候 (组诗)我们毕业了


北京联盟_本文原题:童诗专辑:当世界还小的时候 (组诗)
导语:
大家知道6岁至10岁的孩子就是一张白纸 , 孩子如此信任我 , 跟着我学写诗 。 作为一名诗歌校本课的执教老师 , 我是怀着忐忑不安的心 , 生怕落笔有误 , 生怕涂坏了一张画作 。 让我们拥有赤子之心 , 一起鉴赏诗歌 , 一起在诗的王国遨游 , 无拘无束地放飞自我 。
以下短诗是孩子的即兴创作 , 在课上鉴赏诗歌后激发孩子的灵感 , 然后师生共同碰撞出火花 , 那激动的场面 , 难以忘怀 。
课上 , 我会适当引导与鼓励孩子积极创作 , 给足信心 , 同时也扔出“拐棍或扶梯”来弥补孩子词汇量掌握不足 , 以及文学常识积累不够的短板 , 告诉孩子们 , 只要肯想肯说定能创作 。
看 , 多么精彩 , 孩子真的做到了 , 多么奇妙 , 又多么不可思议!愿我所教的孩子人人都爱读诗 , 人人都能写诗……
福州中加学校诗歌校本课教师:平子
2020.6.20
天下诗艺|童诗专辑:当世界还小的时候 (组诗)我们毕业了
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夕阳 潘均皓/福州中加
它的笑脸
渐渐地被黑夜
吞没……
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潘均皓

【平子浅析】
孩子的眼睛是纯净的 , 这首通过孩子的视角来描摹夕阳况味 , 的确是不一样的感觉 。 小作者一气呵成 , 笔触细腻 , 韵味悠长 , 意境也显得优美 。
他眼里的夕阳是微笑的 , 似乎是笑对人生 , 从而让成年人悟出生命的哲理 。 那一轮原本热烈燃烧的火球 , 烧成灰烬后归依静美 , 亦如岁月沧桑后的悟透 , 历经磨炼后的静定 。 走在自然里 , 通过发现美的小眼睛来呈现生命的诗意 , 读后 , 感动久久!
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雨娃娃 张庭瑄/福州中加
举起魔法棒
挥舞 , 洒着小种子
落土 , 发芽
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张庭瑄

【平子浅析】
这是一首充满童真的小诗 , 多么生动活泼的画面 , 寥寥几语 , 活灵活现描摹雨娃娃的淘气、机智和从容 。 最后一句只用四个字传达向上的美好情绪 , 也给读者留下想象空间 , 构思新巧 , 凝练生动 。 这种在诗歌校本课上的即兴创作 , 童言童语却荡漾着明亮的温情 , 妙不可言!
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风 魏欣诺/福州中加
它走过——金色的海洋
【天下诗艺|童诗专辑:当世界还小的时候 (组诗)我们毕业了】它掀开——五色的花海
最终消失 , 不见了踪影
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魏欣诺

【平子浅析】
小作者运用拟人手法写出风的自由 , 热切呼唤着读者来一起思考 。 其实孩子的梦充满童真与美丽 , 孩子的心随风跃动到广阔的世界 , 勾勒出“五色的花海” 。 风掀开花儿 , 美丽、活泼、快乐的形象跃然纸上 , 把读者带到遥远的地方 。
通过孩子眼中风的可爱 , 风的调皮“最终消失 , 不见了踪影” , 这样的视角变幻暗示着生活有起有落 , 带来更多的哲思……
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小雨滴 林芷晴/福州中加
小雨滴纷纷落下来


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