思呈家长课堂|这三个规则父母要教好,对孩子成非常有利,让孩子懂规矩守规则

文/思呈老师(原创) , 转载请标明 。
说到规矩这个词 , 家长往往把它和“听话”这个词联系在一起 , 大多数的家长都希望孩子能听自己的话 , 会以有个听话的孩子而感到自豪 , 那么听话的孩子就一定会表现的优秀吗?答案是未必如此 , 父母管教孩子 , 不能以听自己话为目的 , 而是要发展孩子的个性 , 让孩子成为真正的自己 。
智慧的父母 , 从来不刻意要求孩子听自己的话 , 而是给孩子设定相应的规矩 , 培养孩子的规矩意识 , 让孩子学会懂规矩 , 守规矩 , 而不是屈从于父母的威严 , 相比较而言 , 孩子更愿意去遵守规矩 , 而不是父母反复的说教和训斥 。 规矩意识强的孩子 , 能够更好的融入集体 , 更愿意与他人协作 , 将来走上社会 , 也能够更容易适应竞争 。
父母要根据孩子的年龄及发展特点 , 逐渐给孩子树立规则意识 , 给孩子正面积极的信念 , 构建与孩子平等、和平、尊重、理解的亲子关系 , 让孩子理解父母设定规矩的良苦用心 , 从而更乐意遵守规矩 , 接受父母的指导 。 给孩子从小立下这3个规矩 , 孩子未来会更出色 。
思呈家长课堂|这三个规则父母要教好,对孩子成非常有利,让孩子懂规矩守规则
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1、人际交往中分享的规矩 。
很多父母总是在感叹 , 如今的孩子比较自私 , 什么好东西都自己独自享用 , 其实孩子小的时候 , 并没有自私这个概念 , 还是对于一些物品的占有 , 是正常的物权表现 , 家长不要用大人的道德标准去衡量孩子 , 孩子有这样的表现 , 还有一个很重要的原因 , 那就是大人从来都没有去教会孩子学会分享 , 孩子从小都是独自长大 , 所有的玩具 , 好吃的都是自己独自享用 , 他并不具备主动分享的意识 , 这些行为在大人看来就是属于自私的行为 。
孩子小的时候 , 在家庭当中 , 父母不要过于以孩子为中心 , 孩子在家里特殊的待遇 , 让孩子明白家里的所有成员都很重要 , 要学会去尊重父母及其他长辈 , 比如在吃东西的时候 , 把孩子先给长辈送过去 , 然后再开始自己吃 , 这是早期培养孩子分享意识的重要方法 , 逐渐让孩子明白 , 主动分享和付出 , 才能赢得他人的尊重 , 但是父母一定也要记住 , 主动的分享 , 值得鼓励 , 要强迫孩子去分享 , 就会破坏孩子的物权意识 。
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2、犯错要主动认错的规矩 。
从出生到孩子上幼儿园之间这段时间 , 是孩子心智高速发展的阶段 , 也是习惯养成的重要阶段 , 无论是好习惯还是坏习惯 , 在这一阶段都很容易养成 , 所以父母要刻意的去为孩子培养一些好的品行习惯 , 这对于孩子的成长有着至关重要的作用 , 否则如果孩子养成了坏习惯 , 再纠正的话就很难了 。
犯了错主动承认就是非常好的品行习惯 , 孩子在成长的过程中难免会犯错 , 犯了错 , 能够勇敢承认错误 , 并及时的去纠正错误 , 并勇敢承担责任 , 这是父母必须要教会孩子的品行习惯 , 当然如果父母在教育孩子的时候犯了错 , 也要及时向孩子道歉 , 给孩子树立一个好的榜样 , 这样孩子既能认识到自己的错误 , 也能有被尊重的感觉 , 才能够主动的去遵守规矩 。
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【思呈家长课堂|这三个规则父母要教好,对孩子成非常有利,让孩子懂规矩守规则】3、公共场合遵守公德的规矩 。
人的群居性的社会属性决定 , 任何人都不能脱离其他人而生存 , 人与人之间的关系 , 必须要有一定的规则和秩序才能维持 , 公德正是这样的规则 , 所谓公德 , 就是大家约定俗成的规则和行为秩序 , 遵守公共秩序是一个人最起码的道德修养 , 孩子最初是没有工作意识的 , 需要父母的引导和管教 。


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