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今日必看|作文的出色与生动离不开动词与形容词，怎么用？用看得见的去形容


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在前面一讲里 ， 我们讲到了如何通过扩写使内容更细致详细 ， 还讲到了如何使用动词使作文变得更加生动 。 有关上一讲的具体内容 ， 大家可以点击专栏查看上一讲就可以看到的 。
今天我们仍旧要学习如何把文章写得更加出色的具体办法 。 不外这一次 ， 我们要多举一些例子 ， 通过一些经典的文学作品 ， 尤其是儿童文学、童话类经典作品的描写方法 。 从中加以鉴戒引用 ， 让我们的作文变得更加出色 。
首先我们要知道作文的出色与生动离不开动词与形容词 。 这也是在前面几讲里面反复强调的 ， 为什么这两个词特别重要？
我们说作文要写生动 ， 这里的“动”怎么表现 ？就是要让文字动起来 ， 天然离不开动词了 。 我们还说作文要形象 ， 这里的“形” ， 即是要学会使用形容词 ， 使内容有图形 ， 有画面 。 才称得上形象 。
今日必看|作文的出色与生动离不开动词与形容词，怎么用？用看得见的去形容
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我们举例说明 ， 看看文学巨匠们都是怎么写动作和怎么来形容的 。
他静静走近木头 ， 轻轻敲了两下——没有声音 ， 再用力敲几下——仍是没有声音 。 ——《木偶奇遇记》他跳进窗里 ， 把红宝石放在桌上 ， 就放在妇人的顶针旁边 。 过后他又轻轻地绕着床飞了一阵 ， 用翅膀扇着小孩的面额 。 ——王尔德《快乐王子》他再一次跪下 ， 亲吻了土地……而后将我的脚放在自己头上；好像在向我发誓 ， 永远当我的奴隶 。 ——《鲁宾逊漂流记》
通过以上经典作品中的例句我们可以发现 ， 好的动作描写是把动作和形容结合起来 ， 产生意境 ， 带读者进入画面 。
那好的形容是什么样呢？同样要有画面感！继承看巨匠们是怎么形容的 。
她的皮肤始终像雪一样白 ， 嘴唇像血一样红 ， 头发像乌木一样黑 。 《白雪公主》这时 ， 大矮人的头也像闪电般飞出来 ， 于是狮子就像被大炮轰倒一样 ， 从山上滚下来 。 《绿野仙踪》喷嚏声仿佛大炮 ， 响彻整个树林 。 《吹牛田鸡》嫉妒就像野草在她心中滋长 ， 弄得她昼夜不宁 。 《白雪公主》
通过动词与形容词结合使用 ， 出色的内容仿佛跃然纸上 。
那怎么形容才能更有画面感 ， 教给你同学们一个小窍门：用看得见的来形容
说一个人胖 ， 怎么形容？
有同学说
很胖
十分胖
超级胖
太胖了
胖死了
错！这些统统不许用！
【今日必看|作文的出色与生动离不开动词与形容词，怎么用？用看得见的去形容】由于这些是抽象的形容 ， 看不见 。 要怎么形容？
他胖得像一个矮冬瓜他的身材就像一个吞了海狮的蟒蛇他的身体像一个浑圆的地球 ， 我都可以从他身上找出各个国家来
冬瓜 ， 蟒蛇 ， 地球 ， 是不是都有画面了 ， 都形象了？两者相比较 ， 哪个更好 ， 显而易见 。
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可能有的同学会问了 ， 胖是一种看得见的 ， 有形的 ， 可以用看得见的来形容 。 那么无形的也能用看得见来形容吗？比如说笨 。
当然可以 。 这时候我们不能说
真笨
笨死了
笨得像头猪
比熊还笨
前两个一点画面都没有 ， 后面固然形象化了 ， 但是被用得太多了 。 也不好 。 那要怎么形容？
脑袋的开关坏了脑袋像生了锈一样他的智慧有一粒小米那么大 ， 要是他会思索 ， 一根木棒也会思索了 。
这回是不是也有画面感了 。
所以 ， 无论是有形的 ， 仍是无形的 。 都要学会用看得见的事物去形容 。 这也就要求我们要学会用比喻句 。
最后再给大家总结一下：
形容就是打比方


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