柒柒妈妈育儿经|当孩子问：为什么别的小朋友不和我玩？你的回答对孩子影响很大
【柒柒妈妈育儿经|当孩子问：为什么别的小朋友不和我玩？你的回答对孩子影响很大】当别的孩子在一起玩得其乐融融 ， 你的孩子却无法融入到里面 ， 孩子问你：“妈妈 ， 为什么别的小朋友不和我玩？” ， 作为家长的你是不是既焦虑又无助 ， 孩子的社交生活是最容易让父母产生无力感 ， 又难以影响的领域 。
著名儿童心理学家皮亚杰 ， 曾提出孩子在童年时代有两个世界的理论 。 一个是跟成人互动的世界 ， 另一个是孩子们的同伴世界 。 对孩子来说 ， 这两个世界同样重要 。 而我们作为父母 ， 往往更了解前者 ， 对于“同伴世界” ， 却并不熟悉 。 由于不熟悉 ， 就容易感到焦虑 。
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其实啊 ， 如果我们能清楚下面两件事实 ， 就能减少一些焦虑：
一、儿童社交的困境是普遍存在的 。
在《儿童社交的爱与痛》一书中 ， 作者通过大量的观察案例和分析告诉我们：在儿童的社交生活中存在困境是正常的现象 ， 几乎所有的父母都会因为孩子的社交问题而感到痛苦 。
二、儿童对社交的需求存在差异 。
每个孩子的性格不同 ， 有的孩子在社交中可能需要大量的关注 ， 有的孩子需要一两个要好的朋友 ， 有的孩子只需要有足够好的同龄关系就够了 。 不是所有的孩子都是朋友越多越好 。 这里告诉你一个判断的参考依据：只要你的孩子不会因为交友问题而郁郁寡欢 ， 或者感到自己被孤立 ， 那么父母就不要过多地焦虑 。
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那么 ， 当孩子面临社交困境时 ， 家长可以做什么呢？
首先给予孩子情感的支持
孩子在遇到社交问题时 ， 及时关注和回应他的情绪 。 一个拥抱、一声叮咛、一次拍肩、一个眼神……这些都是我们可以在孩子遭受挫折以后给予的支持 ， 做一个积极回应型的父母 。
然后 ， 给孩子客观的解释
当孩子就社交问题向你求助时 ， 不妨这样告诉孩子：如果你的朋友选择跟别人玩了 ， 那是她自己的事 ， 并不是你的错 。 帮孩子区分出交往中“自己”和“他人”之间必要的界限 ， 维护“我”的完整 。 同时告诉孩子 ， 若被拒绝是正常的 ， 可以找别人玩 ， 或者稍后再试试 。
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最后 ， 教会孩子一些社交技巧
孩子的社交模式通常是通过游戏和模仿习得的 ， 通过角色扮演类游戏 ， 帮孩子学会分享、合作的技巧 。 教孩子说“需要我帮你吗？”、“你能帮助我吗？”、“让我们一起吧！” ， 这些话 ， 是孩子初次介入一个群体的有效开场白 。 或者带孩子去找比较大的孩子玩 。 大孩子一般已经习得了基本的社交技巧 ， 小孩子通过模仿学得更快 。
总结一下今天的内容 ， 今天我们一起学习了儿童社交的两个事实 ， 面对孩子社交困境时 ， 家长可以给孩子给予情感支持 ， 客观解释 ， 教会孩子一些实用的社交小技巧 。
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