JO哥养成记|人都会死吗？”这是我见过最好的答案！，“妈妈( 三 )
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《獾的礼物》用委婉柔美的方式直面死亡的话题 ， 告诉孩子们死亡并不是那么可怕 ， 它就像一条长隧道 ， 而死去的人 ， 只是独自走向了隧道的那一端 。
父母们可以借助绘本告诉孩子 ， 离别不是终结也是另一种方式的开始 ， 亲人虽然离开但爱依旧存在 。
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除了通过绘本故事 ， 还可以通过知识科普 ， 让孩子认识到生命从诞生到消亡的过程 ， 意识到死亡的不可逆性 ， 增强安全意识 ， 着重告诉孩子如何预防避免意外发生 。
/9岁以后的儿童：跟孩子一起探讨生命和死亡 ， 珍爱生命/
能够像成人一样理解死亡的意义 ， 明白死亡是不可逆的、永恒的消亡 。 不仅知道死亡是生命的终结 ， 而且还知道死亡必然地发生 。
引导方法：
此时父母就可以坦诚地回答孩子的问题 ， 跟孩子一起探讨生命和死亡 。
父母可以让孩子从动物身上学会理解和面对死亡 。 一条小鱼、一只小鸡甚至是养了多年的宠物 ， 当喜爱的小动物离开时 ， 家长在安抚孩子悲伤情绪的同时 ， 可以告诉他们 ， 生老病死是这个世界上所有生物生命轮回的常态 。 最重要的是 ， 在它们还活着的时候要好好爱护和珍惜 ， 和它们一起快乐的度过每一天 。
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也可以利用清明这样的节日 ， 告诉孩子这个日子的由来 ， 和他们谈论生死、讨论生命的价值 。 真诚地悼念和缅怀离去的亲人 ， 也在这样的过程里懂得珍重生命、珍惜时光、珍惜所有美好 。
还可以带孩子去身边的科技馆、自然科学馆等 ， 去了解学习 ， 甚至参与到一些死亡体验课程 ， 平时也可以和孩子一起看相关纪录片 ， 通过科学认识 ， 树立正确生命观 。
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死亡教育 ， 是影响一生的重要课题
白岩松说：“中国人讨论死亡的时候简直是小学生 ， 因为中国从来没有真正的死亡教育 。 ”
面对死亡 ， 大多数人的第一反应依旧是逃避 ， 会忌讳、会不愿触及 ， 但在国外 ， 死亡教育从幼儿园起开始普遍实施 。 有些学校不仅作为一门单独课程来上 ， 还渗透到生物课、科学课、社会课等各个学科 ， 学校还和一些养老院、临终关怀机构合作 ， 老师会带着孩子去这些机构 ， 为临终者送上祝福 ， 在开展死亡教育的同时也是情感教育的培养 。
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电影《寻梦环游记》讲诉了一个热爱音乐的墨西哥小男孩米格 ， 为了寻梦误打误撞进入亡灵世界的故事 。 它借此告诉孩子们死亡不是一种分离 ， 而是另一种形式的相聚 。 亲人的离开并没有消失 ， 而是换了一种方式陪伴在我们身边 。
尼采说：“懂得为何而活的人 ， 几乎任何痛苦都可以忍受 。 ”
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当孩子真正理解生命存在和死亡的意义 ， 他将不再会害怕 ， 因为在父母、亲人可以陪伴的时光里我们都曾彼此珍惜 ， 哪怕离开也不会遗忘 。
死亡教育是生命教育的重要一课 ， 而生命教育是孩子成长过程中不可缺少的 ， 我们也将在后续推文中继续和大家聊聊这个话题 。
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愿亲爱的孩子们 ， 都能够理解人生的无常、生命的可贵 ， 然后好好生活、好好爱自己 。
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