父母堂|孩子不听反怼，怎么办？，豆瓣8.3高分《礼物》：家长不停说教( 二 )
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从镜头给到孩子的表情中可以发现 ， 孩子已经开始表现不耐烦了 。
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对于小男孩来说 ， 妈妈的唠叨 ， 他一个字都没听进去 ， 礼物反而是阻碍了他打游戏的视线 。
无论是高分短片还是真实事件都告诉我们：父母长期的唠叨并不能给孩子带来什么好处 ， 甚至会让孩子产生逆反心理 ， 走向极端 。
2.教育需要适度 ， 切勿一意孤行
在孩子日常的家庭生活中 ， 家长应该会经常遇到叫孩子去刷牙洗脸 ， 但孩子就是不愿意去的情况 。
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起初 ， 家长好言相劝："宝宝快去刷牙 ， 不刷牙的话牙齿就会蛀掉的 ， 以后就要掉光光了 。 "
刚开始对这样的"恐吓"小朋友会听 ， 时间一长就麻木了 ， 家长说啥都无动于衷 。
见着不痛不痒的孩子 ， 家长心里真的急得不行 ， 情况好点的就开始愤怒吼孩子："快去刷牙洗脸了 ， 要我将几遍？"
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情况恶劣一点的 ， 直接开始打了："叫你不去洗 ， 说半天没用是吗？"
殊不知这样的方法 ， 孩子内心会更加抗拒 ， 这样对孩子未来的成长都有着不可估量的严重后果 。
所以说 ， 在家长对孩子进行批评教育的时候 ， 不能太过度了 。 因为你说什么 ， 孩子都不想听 ， 也听不进去了 。
那么换种方法 ， 比如和孩子一起看一些有关清洁卫生的、蛀牙的绘本 ， 或者是和孩子一起玩一个"保卫牙齿"的游戏活动 ， 让孩子在玩中学 ， 体会保护牙齿的重要性不是更好吗？
"舞刀弄枪"的家长不仅"累"了自己 ， 还"伤"了孩子 。
3.用对好方法才是教育真谛
在影片中妈妈给了孩子一个礼物 ， 这是改变孩子灰色人生的转折点 。
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在这里我们可以叫它"边门效应" ， 所谓边门效应 ， 就是通过间接的手段达到教育目的 。
教育家卢梭说过："跟孩子讲道理 ， 是最没有效率的 。 "
意思就是当孩子一直不听大人讲话的时候 ， 就可以不要再和孩子讲大道理了 ， 而是要通过另外一种方式 ， 间接感染孩子 。
短片里的小狗 ， 虽然被小男生踢开了 ， 但是还是很乐观 。 即使因为残疾 ， 在奔跑的过程中难免会磕碰 ， 也努力站起来 。
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这样积极乐观的表现深深感染了小男生 ， 妈妈通过这样的一份"礼物" ， 达到了她想要的教育目的 。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过："任何一种教育 ， 让孩子感受教育者意图最小的 ， 效果越大 。 "
男孩母亲的做法就可以称为"边门效应" ， 一条看似不经意的小狗礼物 ， 却让孩子改变了一生 。
孩子在成长的路上一定会有"叛逆"不听话的时候 ， 家长们可以适当地叮嘱一下 ， 关心一下 ， 或者是通过间接教育让孩子感受到大人的关爱 。 而不是一直说一直催 ， 把"爱"变成"罪" 。
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