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三晋都市微运城|「精英课堂」战“疫”面前龙翔的中坚力量（四十二）————地理教师张增良


张增良老师 ， 中学高级教师 ， 是一位年过半百的老教师 。 张老师是龙翔实验中学一名普通的地理老师 。 他时时以一个优秀教师的标准要求自己 ， 勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志 ， 在平凡的岗位上从事着不平凡的事业 ， 深受学生、家长、同事、领导的好评 ， 张老师在多年的教育教学中 ， 多次得到上级政府的各种奖励 ， 也得到了各级领导的认可与好评 。
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师 ， 张老师深知学习是终身的事 ， 只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹 ， 才能做一名优秀教师 。 平时张老师注意学习党的各项时事方针、政策 ， 关心国家大事 ， 并运用学到的政治理论指导自己的教学 ， 经常结合国际热点给同学们学习世界地理 ， 结合国家建设讲授中国地理 。 在三尺讲台上 ， 张老师认真执行党的教育路线、方针、政策 ， 严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表 ， 全心全意做好教书育人工作 。 他以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去 ， 以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任 ， 志存高远、爱岗敬业、乐于奉献 ， 自觉履行教书育人的神圣职责 。

三晋都市微运城|「精英课堂」战“疫”面前龙翔的中坚力量（四十二）————地理教师张增良
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二、业务精湛、投身课改
作为一名教师 ， 张老师没有在过去的成绩上停滞不前 ， 高标准严要求对待自己 ， 在教学上 ， 他认真备课、认真上课 ， 开动脑筋、钻研业务 ， 虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生 ， 对学生严而有度 ， 与同学们真诚相处 ， 用爱心与学生沟通交流 。 因为有了爱和喜欢 ， 同学们总是喜欢上张老师的课 ， 张老师本着不让一个学生掉队的信念 ， 耕耘在教育的沃土上 。 苏霍姆林斯基说过:“没有爱 ， 便没有教育 。 ”的确 ， 爱是人类永恒的主题 ， 更是浇灌心灵的甘泉 。 他一直都在努力走进孩子的世界 ， 去感受他们的学习与生活 ， 了解他们的优点和不足 ， 用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子 ， 呵护他们健康成长 ， 做学生的良师益友 。
张老师勤于学习 ， 精于业务 ， 乐于奉献 。 欲给学生一滴水 ， 老师先要有一桶水 ， 因为他明白:今天的学习就是为了明天的工作 ， 教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作 。 教到老 ， 学到老 ， 才会永远站在教育领域的前端 。 张老师的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责 ， 都是高标准严要求 ， 每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结 ， 张老师把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来 ， 促使教育教学水平不断提高 。

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三、孜孜以求、诲人不倦、推陈出新、精益求精是张老师毕生的追求 。
“ 教无涯 ， 学亦无涯 。 ”张老师在课后反思 ， 感叹着说:“教学是一门艺术 ， 是一门始终带着遗憾的艺术 ， 为了不留遗憾 ， 只有不懈追求了 。 ”在教学工作中 ， 他不断提高自身素质和教学水平 ， 刻苦钻研教学 ， 充分利用网络 ， 联系自身教学实际 ， 不断地探索 ， 以“上好每一节课 ， 教好每一个学生”为目的 ， 已探索出切合实际的教学方法 。 在新课程教学实践中 ， 他的教学理念不断更新 ， 结合"6+1高效课堂"注重学生多方面能力培养 。 课前 ， 他围绕课改理念 ， 深刻领会课标内涵 ， 准确把握、认真钻研教材 ， 制定科学、合理的教学目标 。 课堂上 ， 创设情境 ， 激发学生学习热情和内在动力 ， 增强学生合作意识 ， 实现师生、生生之间的平等对话 ， 使学生在自主探究中求知 ， 在合作研究中求索 。 三十多年来 ， 积累了丰富的教学经验 ， 储存了大量的教学心得 ， 常与学校年轻教师交流 ， 把自己成功经验与教学心得与大家共享 ， 毫不吝啬 ， 乐于指导青年教师 。 去年我地理组教师杨微参加中国西南地区新课改大赛获特等奖 ， 张老师作为地理备课组长对杨薇老师提供很大的帮助 。


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