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主打6月8日北京具备条件的幼儿园可以开园，入园在园有啥新规矩？( 二 )


在用餐、午睡、游戏等环节 ， 各幼儿园也都进行了方案的细化 。 石景山区实验幼儿园将餐具的消毒时间由之前的20分钟延长到了30分钟 ， 玩具、图书的消毒更是列在了幼儿园老师每天要完成的任务清单上 。 对于手工活动需要使用的剪刀、胶棒等物品 ， 幼儿园保证孩子人手一份、专人专用；图书、玩具也将进行分批投放 ， 消毒后再供孩子们使用 。 经过考察 ， 学校还购置了消毒水机 ， 不仅更加安全温和 ， 也节约了成本 ， 避免了物品存放时间过长可能造成的失效 。
在防疫的前提下 ， 幼儿园的游戏、活动丰富程度一点儿都不减 。 赵旭莹说 ， 返园后 ， 幼儿园依然会保证每天不少于两个小时的户外活动时间 ， 每个班错时活动 。 与之前相比 ， 孩子们活动的场地有所扩大 。 石景山区实验幼儿园则为每个班级划定了专属活动区域 。 在活动形式上 ， 以往的集体操等形式更多地被分散性活动所代替 。
相见欢怎么保持距离“拱手礼”取代“抱一抱”几个月不见 ， 小朋友之间搂一搂抱一抱再正常不过 ， 让许久不见的小伙伴保持距离可不是件容易事儿 。 不过 ， 幼儿园也都做好了充足的准备 。
“我们会让老师以身作则 。 ”张艳君介绍 ， 入园后 ， 老师们会以别样的“拱手礼”来迎接孩子 ， 并邀请孩子们参与其中 ， “小朋友 ， 你们发现了吗？今天老师跟你们打招呼的方式有什么不同呢？”同时 ， 幼儿园还以“爱的教育”为主题 ， 研发了系列游戏和活动 ， 将以趣味性的方式带领孩子们认识一米距离有多长 ， 让小朋友们发动聪明才智 ， 说说“保持一米距离有哪些方法” 。
主打6月8日北京具备条件的幼儿园可以开园，入园在园有啥新规矩？
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大兴七幼老师们模拟演练孩子们在园游戏场景 。 大兴七幼在前期就开始了铺垫 。 赵旭莹介绍 ， 在前期幼儿园的线上研学活动里 ， 幼儿园就提前渗透防疫知识 ， 让孩子们了解重新回到幼儿园后与此前会有哪些不一样 。 “过去的一段时间里 ， 孩子们在家其实已经有了一定的经验和意识 ， 所以我们也会邀请孩子们自己献策 ， 主动说一说自己要有什么改变 。 ”同时 ， 定期的线上见面会和小组讨论一定程度提前解了孩子们在家的“相思之渴” ， 久别重逢的兴奋得到了一定缓冲 。 赵旭莹说 ， 入园后 ， 幼儿园也会倡导孩子们新的表达方式 ， 比如摆摆手、微笑一下等 ， “老师们正面示范 ， 善意提醒 。 ”
幼儿的情绪和心理状态也是幼儿园关注的重点 。 赵旭莹说 ， 近期 ， 老师们开始把园内熟悉的场景做成小视频推送给家长 ， 激发孩子们想要回园的欲望 。 此外 ， 老师们通过平时的在线活动就敏锐捕捉着孩子的变化 ， 及时进行个别性指导 ， 减少回园后的不适 。 比如 ， 有孩子在聊天中 ， 随口一提 ， “因为我一边吃饭一边玩儿 ， 爷爷奶奶今天又批评我了 。 ”老师便会意识到 ， 小朋友在家期间的饮食规律是不是出现了问题 ， 及时找家长进行沟通 。
石景山区实验幼儿园小木屋、绿色帐篷的设计也是因为考虑到了幼儿的年龄特点 ， “一旦启用 ， 可以减少孩子们的恐惧感 。 ”此外 ， 由于此前班级各自回园的幼儿数量有多有少 ， 石景山区实验幼儿园对于回园的幼儿重新划分了班级 。 但是与以往的“合班”不同 ， 此次调整会保证“原教师”的配置 ， 也就是说 ， 每个孩子身边可能会出现新的小伙伴儿 ， 但依然是熟悉的老师 。
“折腾”一次还有必要吗不返园还可继续线上学习除了安全考虑 ， 让不少家长犹豫不决的还有一个原因：入园没多久就将迎来暑假 ， “折腾”这么一次有必要吗？对此 ， 大兴第一幼儿园园长白淑新认为 ， 即使时间不长 ， 返园对于幼儿依然有一定的帮助 ， “一个多月的时间里可以收收心 ， 为幼儿园生活收个尾 ， 开启新的行程 。 ”她介绍 ， 一般幼儿园都会对大班的孩子进行幼小衔接的渗透 。 大兴一幼的老师们就趁着假期对课程体系进行了升级 ， 以更好地培养孩子们升入小学后所需要的适应能力、思维能力、阅读理解能力等 。 “比如 ， 我们会带领孩子们以游戏的方式判断在杂乱的声音里能听到什么 ， 这其实是一种专注力的培养；也会以任务单的方式 ， 让孩子们感受时间的观念等 。 ”


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