身心灵港湾|一个人的自卑心理是怎么来的？( 二 )
往往第一个孩子承担了很多父母的期待 ， 长大以后往往是一个非常有责任感和担当的人 ， 在事业上也会非常努力 ， 在第二个孩子没有出生之前的几年 ， 第一个孩子享受着独生子的待遇 ， 父母亲所有的爱都给了他 。
第二个孩子出生以后 ， 如果父母将注意力全部集中在小孩子的身上 ， 对于第一个孩子冷落或者忽视 ， 就会造成第一个孩子心理上的巨大挫折 ， 他们会感受到深深的自卑心理 ， 有的家庭发现有的哥哥(或者姐姐)打弟弟(或妹妹)的情况 。
那这时候就需要反思了 ， 自己是不是对第一个孩子关心太少 ， 他在恨弟弟(或妹妹)抢了父母的爱 。 有的孩子情况过于严重 ， 而父母仍然忽视 ， 而这很有可能埋下心理障碍的种子 。
第二个孩子出生以后 ， 会以他的哥哥(或姐姐)为竞争对象 ， 在父母的鼓励下 ， 努力超越他 。 第二个孩子如果是最小的孩子 ， 很有可能会受到父母的溺爱 ， 这时候就会产生如上述溺爱的自卑心理 。 如果家庭里面有很多孩子 ， 最小的孩子除了容易受到溺爱以外 ， 他也常常因为自己太小 ， 跟他在一起的都是哥哥姐姐而产生很深的无力感 。
小孩子慢慢长大 ， 走出家庭 ， 进入的第一个社会单元就是学校 ， 学校对于孩子的影响也是很大的 。
根据埃里克森人格发展八阶段的理论： 3至5、6 岁 ， 是主动对内疚的阶段 ， 如果发展顺利孩子会探索出发起行动的方式；如果这一阶段发展不顺利 ， 孩子容易对行动和思想感到内疚 。
现在孩子一般3岁送入幼儿园 ， 幼儿园老师是否爱孩子 ， 是否有正确的教育理念 ， 在很大程度上会影响孩子的人格发展 ， 现在有很多师缘性创伤 ， 就是从幼儿园开始的 。
5、6岁到12岁 ， 是勤奋对自卑的发展阶段 ， 也就是小学生阶段 ， 这个阶段如果发展良好 ， 就会发展出能力胜任的意识 ， 如果发展不好 ， 孩子容易感到自卑 ， 没有控制感 。
很多孩子的原生家庭里 ， 父母没有正确的教育理念 ， 这时候就需要靠学校的老师帮助孩子 ， 在小学生阶段 ， 老师在孩子心目中的地位是很高的很神圣的 ， 如果一个备受冷落的孩子在学校里能够得到老师的关怀 ， 那他一定会走出低谷 ， 相反一个孩子如果在学校里面倍受老师的冷落和忽视 ， 那么这种伤害也在很大程度上是无法弥补的 。
人是终身发展的 ， 早期没有完成的任务 ， 会在后期得到不断完善 ， 越早期的阶段没有发展好 ， 需要治疗的时间越多 ， 难度也会增加 ， 而且之前的很多积极的心理因素没有发展好 ， 还会影响到后期阶段心理状态的发展 。1至1.5岁期间 ， 对别人的信任感都没有建立 ， 那很容易影响到后期主动性和自主性的发展 。
如果有一个机会让你重新体验从出生到死亡 ， 带着现在的理解与不理解 ， 回看你的发展历程；或者干脆抛弃世界输入给你的一切 ， “重生”一次 ， 带着新体验再回到现实 ， 你会是什么样子的？
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