杜玉波杜玉波：疫情防控形势下深化医学教育改革迫在眉睫
【杜玉波杜玉波：疫情防控形势下深化医学教育改革迫在眉睫】“医学教育承担着为维护人类健康培养医药卫生人才的重要使命 ， 涉及医疗和教育两个最为直接的民生问题 。 此次疫情向我们敲响了警钟 ， 必须充分认识到大力推进医学教育综合改革、加快高质量医药卫生人才培养的重要性和紧迫性 。 ”全国人大常委会委员、教科文卫委员会副主任委员、中国高等教育学会会长杜玉波谈到医学教育改革时说 。
【杜玉波杜玉波：疫情防控形势下深化医学教育改革迫在眉睫】今年 ， 突如其来的新冠肺炎疫情快速蔓延 ， 成为影响全世界的重大公共卫生事件 。 在杜玉波看来 ， 新中国成立以来 ， 我国建立了世界上最大规模的医学教育体系 ， 培养了大批高质量医药卫生人才 。 在此次“大考”中 ， 我们经受住了考验与挑战 ， 这与几十年来我国医学教育的快速发展是分不开的 。 同时要看到 ， 我国医学教育依然大而不强、大而不优 ， 特别是此次疫情下暴露了一些突出问题和薄弱环节 。 现有公共卫生体系重治轻防 ， 公共卫生人才短缺 。 医学教育体系重专轻全 ， 全科医学较为薄弱 。 相关基础研究重视不够、投入不足 ， 研究成果基于临床问题导向的针对性不强 。 全民基本健康素养比较薄弱 。
杜玉波建议 ， 提升质量、调整结构 ， 推进以岗位胜任力为导向的人才培养改革 。 必须遵循医学教育和医学人才成长的基本规律 ， 科学调整临床、中医、公共卫生等不同专业人才的结构比例 。 提升医学专业学历教育层次 ， 严格控制高职（专科）层次临床医学类专业招生规模 ， 稳步发展本科层次医学专业教育 ， 适度扩大“5+3”一体化培养规模 。
杜玉波认为 ， 要完善公共卫生体系建设 ， 加强预防医学和公共卫生人才培养 。 要提高对公共卫生事业的财政投入 ， 逐步提升公共卫生从业人员的地位待遇 。 同时 ， 鼓励高水平综合性大学开设公共卫生学专业 ， 加快建立多学科与医药卫生学科交叉融合、创新发展的运行机制 ， 培养适应时代发展需求的复合型拔尖创新人才 。
全科医生被称为居民健康的“守门人” ， 实践表明 ， 能否培养大批合格的全科医生 ， 将直接关系到人民群众健康水平的提高 。 杜玉波建议 ， 着力推进全科医学人才培养力度 ， 建立以全科医生为重点的基层医疗卫生人才培养制度 ， 保障国家基层健康需求和医疗体制改革需要 。 同时 ， 着力培养与分级诊疗体系相匹配的全科医生 。
“我们要以此次疫情为契机 ， 在全社会开展一场大规模的全民公共卫生教育 ， 提高全体国民的卫生健康素养 。 ”杜玉波建议 ， 要通过修订完善相关法律法规 ， 实现整个民族生活习惯特别是卫生习惯的大变革 。 学校教育要从小抓起 ， 在幼儿园、中小学和高等院校 ， 切实加强符合各自年龄层次的卫生健康教育 ， 培养青少年形成良好的卫生习惯和思维模式 ， 掌握必要的医学基础知识 。
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