小微爸爸育儿课堂想提高孩子的“表达方面”,这两方面缺一不可,家长别厚此薄彼
文 | 小微爸爸育儿课堂(文章原创, 版权归本作者所有 , 欢迎个人转发分享)
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“书中自有千钟粟 , 书中自有黄金屋 , 书中自有颜如玉” 。 宋真宗赵恒在《励学篇》里 , 以“学”为由 , 概括了过去许多读书人心目中对于读书的目的和追求 。
这在现在的我们看来 , 是非常有追求 , 志存高远的表现 , “读书”二字向来远大 , 可是在我们对孩子的教育里 , 总会强调“学进去”的过程 , 却时常缺乏其对语言表达的引导 。
都说“读万卷书 , 行万里路” , 人一生的阅历和眼界的开阔 , 基本上是通过这两个途径获得的 , 在课堂上学习理论 , 再将理论应用于实践 。
大多数人成长的过程都是相似的 , 只是在学习的道路上有着不一样的启迪 。 实际上 , 学不仅是知识的输入 , 更有思想的输出 , 这样的循环才最能帮助孩子成长 。
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一、提高孩子表达能力的两个核心:阅读+演讲
1、阅读:教会孩子获取信息
阅读的重要性想必每一位家长心里都非常清楚 , 毕竟在有限的环境里 , 孩子最直接的学习素材 , 就是来源于课本和网络 。
【小微爸爸育儿课堂想提高孩子的“表达方面”,这两方面缺一不可,家长别厚此薄彼】他们可以通过网络媒体阅读电子书 , 可以通过手中的课程徜徉知识的大海 。 阅读是孩子表达能力培养的根基 , 它像是鱼儿需要水 , 草儿应有土壤的培育一样 , 有了阅读内容的积累 , 孩子才“有话可说” 。
2、演讲:教会孩子传递信息
一方面是知识的积累 , 另一方面则应该是信息的表达 。 因为在想的过程里 , 表达的过程里 , 可能会产生比较大的差异而变化 , 毕竟大脑思路不停的在运转着 , 过于孩子下一秒就会产生更新奇的想法 。
因而 , 演讲是一个锻炼孩子思维及思考能力 , 帮助孩子进行信息传递的过程 , 对于一个人的表达能力来说 , 这是非常有效的训练 , 让孩子“清晰的说” 。
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二、阅读是孩子获取信息的最佳途径
1、阅读培养思维
例如《小王子》一书 , 每一个人看到那张形似大象的图时 , 都会产生不一样的想法 , 这对于幼儿思维的考验与锻炼是非常直接的 , 在阅读里 , 孩子通过对信息的处理 , 运用大脑的思维路径 , 不断激励思维 , 进而提高对于文字的理解 , 对于思想的深入剖析 。
2、阅读提升思想境界
每一次阅读的经历 , 都是读者在与作者进行交谈 。 在作者表达自己的观点时 , 读者阅读起来一定会有所感悟 , 可能是一次共鸣 , 可能是一场争辩 , 也可能是一次思想的交锋 。 总之 , 在阅读里 , 孩子可以看到自己不曾抵达的世界 , 这和“行万里路”的作用是一样的 , 甚至可以比我们目之所及的世界更加广阔 。
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三、演讲是孩子对信息最基本的运用
1、演讲帮助孩子整理逻辑
在生活里 , 我们会发现有的孩子说起话来的时候一套一套的 , 仿佛就是一个小大人 , 在他的心里有一块儿明镜 , 照亮了孩子的内心 , 审视着眼前的一切 。
可是有的孩子就不一样 , 他们总是结结巴巴的说着 , 可能说了好几句话 , 仍然没有重点出现 , 没头没脑 , 孩子自己都说的不好意思了 。 这就是“语言逻辑”的差异 。
演讲可以通过一次次的训练帮助孩子学会整理自己的逻辑 , 比如在描述一件事的时候 , 到底该从什么地方说起比较好 , 而当自己想要争取机会 , 表达情绪时 , 何种角度才最能让人产生共鸣 , 也就是被人理解 , 让人听懂 。 演讲是孩子学会语言表达的实操现场 , 对于孩子表达能力的提升效果非常明显 。
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