孩子■千万别让孩子学乐器啊
▌戴月
千万别让孩子学乐器 ， 自打朵师傅学了圆号 ， 我家就没有消停过 。 亲子关系不用提了 ， 连邻里关系都垮了 ， 隔三差五的被楼下敲暖气 。 我只要说 ， 朵啊咱们该练号了 ， 她就开始各种磨蹭 。 先是要吃巧克力 ， 喝汽水 ， 然后抱怨没力气 ， 头疼 ， 嗓子疼 ， 躲厕所 ， 挨个儿演一遍 。
看我快失去耐心了 ， 朵师傅笑嘻嘻地说：妈妈我身上有一个开关 ， 你按对了 ， 我才能吹号 。 我敷衍了她几下 ， 这才好不容易把号拿了起来 。 吹了还没2分钟呢 ， 忽然又撂下了 ， 眨着眼睛说：“妈妈你知道怎么做云吗？我们科学课上教的 ， 你只要……”“什么云啊！！快吹号！”朵师傅只好继续吹长音 。
所谓长音就是把音阶从低到高 ， 按每个8拍挨个吹 ， 能吹多高吹多高 。 然后再往下吹 ， 能吹多低吹多低 ， 就跟上下楼梯似的 。 区别是 ， 不用腿用肺 。 当然吹一遍是不够的 。 听老师说 ， 他的老师要求他每天吹两小时的长音 。 学乐器真的是太折磨人了 ， 我也就是想培养点音乐细胞 ， 只要求她每天吹个两三遍长音 ， 再加上别的练习 ， 一天也就半个多小时吧 。 “再来一遍 ， 老师说你得吹到高音fa, 加油……”我听了一会去厨房灌开水了 。
前脚才一走 ， 她就没声了 。 等我从厨房探出头一看 ， 好么 ， 整个人都躺沙发上了 。 手里还握着一根手机充电线 ， 翻着白眼对我说：“妈妈 ， 我没有电了 ， 我需要充会儿电 。 ”
“你到底吹不吹啊 ， 每天半小时都做不到 ， 好意思吗……”朵师傅看我真要急了 ， 赶紧去拿号 。
“吹不动啊 ， 这号不通 。 ”
“你瞎说 ， 上星期刚通过的 。 ”
呜呜呜 ， 吹了一会儿 。 “……妈妈 ， 周末你能不能跟老师请个假 ， 天太热我真的不想去上课了 。 ”
“呸 ， 我没法说 ， 老师都不嫌热 。 ”
“嗯……那你就跟老师说我截肢了 ， 上不了课 。 ”
磨来磨去 ， 半个小时的练习 ， 她得浪费1个小时 ， 再加上我的1小时 。 好嘛 ， 我们娘儿俩每天浪费两小时 ， 对自己太狠了！其实她就是欠揍 ， 打一顿 ， 什么毛病都没有了 ， 可是现在又不兴打孩子了 。
俗话说得好 ， 世上无难事只要肯放弃 。 如果不学了 ， 岁月马上静好 ， 一切从容 。 但是对当父母的人来说 ， 自己什么都可以放弃 ， 唯独孩子的事儿不行 。 因为比困难更难的事儿是 ， 你眼见着孩子养成了一种轻言放弃的性格 。 如果哪一天成长的道路上没有难事儿了 ， 那才是最大的困难 。 因为我们放弃的不是困难而是一个个成长的机会 。 再说学乐器真的是有利于学习 。 这一点我深有体会 ， 每天放学后我只要一说咱们该吹号了 ， 朵师傅就跑去念英语了 。 光冲这也应该坚持下去 。
朵师傅见耍宝没用 ， 下一个套路就是来硬的 ， 在沙发上一边打滚一边喊我就是不练、不练、不练 。 哭闹完了 ， 她问：“妈妈 ， 为什么非要学圆号啊？”我说：“会个乐器多好啊 ， 我不想你以后跟妈妈一样 。 人家问 ， 朵朵你会什么呀？你怎么答 ， 告诉别人我会跳老年迪斯科？！”哈哈哈 ， 朵师傅笑了 。
法国有一位漫画家桑贝 ， 他画过一幅妈妈陪练琴的画 ， 我很喜欢 。 刚看到这幅画时 ， 我特羡慕这位妈妈 。 瞧她一脸欣赏的样子 ， 就知道她的孩子一定琴声悠扬 ， 很让她欣慰 。
后来再看 ， 又觉得 ， 这幅画也可以理解为：陪伴就是欣赏 ， 不管孩子表现是好是坏 ， 都得欣赏 。
这话听起来很鸡汤 ， 好的自然应该欣赏 ， 坏的也让人欣赏 ， 这不是和稀泥吗？不是 。 陪朵师傅练了半年的圆号 ， 我发现当孩子表现扑街时 ， 确实有值得欣赏的地方 。
调皮捣蛋不听话的另一面 ， 其实是孩子反抗大人的勇气和智慧 ， 是一个不那么完美但很真实的自己 。
学圆号的过程中 ， 除了音准 ， 节奏得到了提高 ， 孩子的表达 ， 情绪控制 ， 应变能力也都在上楼梯啊！这些难道不是和演奏技能一样重要的本领吗？学乐器是学一门技艺 ， 说得再大一点儿是艺术修养 ， 但实际上远远不止 。
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