教育部：疫情期间1775万大学生“云学习” 在线教学将从“ 新鲜感 ”向“ 新常态” 转变
在今天（14日）下午举行的教育部新闻发布会上 ， 教育部高等教育司司长吴岩介绍 ， 融合了“互联网+”“智能+”技术的在线教学 ， 将从“新鲜感”向“新常态”转变 ， 成为中国高等教育和世界高等教育的重要发展方向 。 疫情期间的高校在线教学实践全区域、全覆盖、全方位实现了“停课不停教、停课不停学” 。
截至5月8日 ， 全国1454所高校开展在线教学 。 103万教师在线开出了107万门课程 ， 合计1226万门次课程 ， 其中既包括理论课 ， 也包括实验课；参加在线学习的大学生共计1775万人 ， 合计23亿人次 。 开设课程覆盖本科理、工、农、医、经、管、法、文、史、哲、艺、教全部12个学科门类 。 课程类型包括公共课、专业基础课、专业课、理论课、实验课等多种类别 ， 授课模式有直播课、录播课、慕课、远程指导等多种形态 。 值得一提的是 ， 还原真实场景的虚拟仿真实验和居家运动、“云”上健身的体育课也大大丰富、创新了在线教学的形式和内容 ， 深受大家喜爱与欢迎 。 根据海量的调查数据显示：大家对学生学习的自主性和师生的互动性满意度之高 ， 甚至超过了面对面的传统课堂教学 。
在世界疫情仍然严峻的背景下 ， 教育部推出了高校在线教学英文版国际平台 。 首批上线302门英文版课程 ， 涵盖医学与疫情防控、自然科学、工程与技术、农业与生态、经济与发展、艺术与设计、智能与虚拟仿真实验、面向未来与创新创业等八个领域 ， 用最好的大学、最好的教师、最好的课程资源 ， 服务了世界数以亿计的大学生和全球学习者 。 高等教育出版社“爱课程”和清华大学“学堂在线”是首批入选的国际平台 。 目前 ， 这两个国际平台均已入选联合国教科文组织全球教育联盟 ， 为全球学习者提供远程教育解决方案 。 （总台央视采访人员高晨源）
（编辑崔智琳）
【教育部：疫情期间1775万大学生“云学习” 在线教学将从“ 新鲜感 ”向“ 新常态” 转变】(此文章转载自央视新闻客户端)
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