混沌大学人类终极问题:我是谁?( 六 )
但是对于人类个体来讲 , 我们更加注重本质的东西 , 我们不仅是要依赖于群体的力量去生存和繁衍 , 更重要的是我们会依赖群体去动态地创建自我概念 。 从某种意义上看 , 所谓的“自我”其实是我们所从属的一个又一个的群体 。
大家在学习心理学时应该会碰到相似的问题 , 就是所谓的自我概念其实是我们大脑创造出来的一个虚幻的、并不存在的概念 。 那么大脑是如何去创造出这个虚幻的概念 , 又是如何让我们确切感受到这个虚幻的概念?
其实 , 它是建立在一系列我们能够感受到的外在客观存在之上的 , 譬如我们所从属的群体 , 别人对我们的看法 , 别人对我们的评价 , 我们和其他人的差别 , 等等 。
当我们有了自我的概念之后 , “孤独感”就会存在 。 因为当我们缺乏足够多的定义自我概念的群体时 , 自我概念就会变得不再圆满 , 而这种缺憾会让我们试图去寻找补足自我概念的东西 , 寻求更多的社会群体并融入其中 , 从而完备所谓的自我概念;如果没有达到目标 , 就会产生“内在孤独感” , 这是一种感觉 , 而不是孤独 。 孤独是一种行为 , 而孤独感是一种内在的认知过程 。
问题二:文科生和理科生在学习心理学上有什么差异?
毛利华:宏观上来讲 , “心理学”这三个字是非常宏大的体系 , 涵盖了所有对自身和对这个世界的探究 , 人和世界所有的关系都可以被纳入到这个庞大的体系之内 。
虽然很多人觉得心理学来源于哲学 , 但是我个人认为 , 哲学是心理学的分支 , 心理学是一个真正能够涵盖万世万物、涵盖人类作为一个主体去思考认知这个世界最本质的学科 。
心理学本身没有文理之分 。 文理之分是人为区隔的 , 而且从某种意义上来讲 , 文理之分是把我们对这个世界的认知分成了相互对立的两套体系 , 这具有误导作用 。 文理之分也许在当时有一个比较现实的好处 , 但是从长远来看 , 它对人类了解知识、发展知识 , 甚至对每个个体自身的发展都会产生局限 。
我个人一直认为 , 无论是文科还是理科 , 都可以学习和应用心理学的知识 , 包括在心理学这个领域取得非常大的成就 。 即使你是文科思维的 , 但只要有基本的科学素养、科学态度 , 就可以很好地研究心理学 。 所以文理之分对于心理学这个学科本身没有太大的影响 。
问题三:现在整个心理学学科中最领先的研究集中在哪个方向?
毛利华:是大脑 。 早在几十年前 , 我们就把大脑引入研究视线 , 开始尝试把人类所有的思想都还原成一个原有的物质 , 也即“还原论” 。 从那一刻开始 , 心理学所有的研究就跟大脑密不可分地联系在一起 , 甚至从某种意义来讲 , 大脑称为心理学整个体系的最核心的研究对象 。
早期的心理学研究的是动物的心理 , 比如研究老鼠 。 后来慢慢开始研究人类的行为 , 拿人做问卷或者做实验 。
尽管有关人类思维过程和行为的研究历经了一百多年 , 但是关于人类的自身的行为的内在的本质 , 比如“我是谁”这个问题的证据还是少之又少 。 因为我们抽象的主观的思维过程很难用这种科学的、量化的、客观的手段去测量 , 也很难由此得出科学的答案 。
但是直到我们开始把大脑引入到心理学的研究核心 , 且随着人类科学技术的发展 , 使得我们能够更精细、更准确地去研究人类大脑的活动 , 这才带来关于人类行为和内在思维突飞猛进的变化 。
所以说 , 目前从宏观上来讲 , 最前沿的东西很多都是围绕着大脑来进行的 。 而且最近几年关于大脑的知识和研究技术、研究手段也越来越多 , 未来我们对大脑的理解会越来越丰富 , 找到更多支撑人类内在心理学的证据 。
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