x 大仙机经为什么恒星的死造就了你我的生?( 二 )


因此 ,恒星就是名副其实的元素工厂 , 在它们的生命过程中会以氢和氦为原料 , 制造出多种元素 。 而当它们死亡时 , 会把这些元素释放到宇宙中 , 成为星际尘埃云(interstellar dust cloud)的一部分 , 这些尘埃云则会进入新一轮的星体形成 。
我们的地球就受益于一次曾经的超新星大爆炸 , 很幸运地获得了尘埃云中的多种元素 , 而这些元素就是生命形成所不可或缺的条件 。 比如 , 水是所有生命体的重要组成部分 , 水由氢和氧组成 , 没有恒星的死亡 , 不可能有大量的氧 。 再比如 , 所有的有机物都以碳为基础 , 如果没有恒星的死亡 , 则不可能有大量的碳 。
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人体的元素构成
所以地球上的生命 , 包括我们人类 , 其实都源于古老宇宙中壮美恢弘的曾经 。
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知识讲述完毕 , 接下来有两个任务给你:
任务一
天文学家Carl Sagan曾经说过这么一句看起来有些玄幻的话: “If you wish to make an apple pie from scratch, you must first invent the universe.”你能够结合前面讲过的内容对这句话做出解释吗?
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任务二
如果你觉得以上知识很熟悉 , 有两种可能:第一 , 你上知天文下知地理 , 课外阅读广博 。 第二 , 被托福折磨 , 刷到TPO里似乎有同主题的文章 。
你还没做过?那更好 , 给你两篇: TPO50-3 Star Death , TPO54-3 Elements of Life 。 现在你可以感受一下了解学科知识和专业词汇之后做题的爽感了 。
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以上的内容是《TOEFL单项提升班—名著阅读》这门新课的一个文字化切片 。 在这门课上 , 我会带着学生一起读Origin Story: A Big History of Everything这本书 。
为什么会张罗学生读这么一本书呢?
从托福阅读的文章主题和行文风格来看 , 托福阅读接近大一水平通识课本的内容 , 也就是关于某个学科主要章节的英文介绍 , 覆盖面非常广 , 话题涵盖几乎所有学科 。 而我在授课过程中的实际感受是 ,大部分学生的百科知识有限 , 学术词汇更渣 。 导致遇到某些话题或文章的时候心态很容易崩 , 经常读不下去;内心强悍一点的小伙伴可能能硬逼着自己读下来 , 但依然边读边翻白眼 。
当然 , 从时间效率来讲 , 为了考个托福考试也不至于搞个全套的百科全书来啃 , 而 读Origin Story这本书就够用了 。
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这本书的作者David Christian创造了 “大历史”(Big History)学派 , 从宇宙大爆炸开始讲起 , 囊括恒星诞生、新元素出现、太阳系诞生、孕育生命、人类进化、农业发展、现代革命 , 一直到未来的万物归宿 。 包含了几乎所有的重点学科 , 也覆盖了所有的托福高频主题。
在领读的过程中 ,我会带你读懂这些最基础的学科背景知识 , 同时在你的脑子里塞进尽可能多的学科词汇 。 相信如果能够把学科知识和专业词汇搞定 , 你离渡劫飞升之日也就不远了 。
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举几个栗子吧 , 你会在本课中了解到这些问题: