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「幽默笑话乐翻天」是要把老师气晕，真不知道孩子在想啥，看到这些课本的插图

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相信很多人都有这样的经历 ， 老师在课堂讲授知识 ， 学生在下面走神 ， 或者在传纸条 ， 亦或者在课本上面“创作” 。 像这样“有才”的学生不在少数 。
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就看下面这位少年的表演 ， 一张大诗人杜甫的插图 ， 被学生们各种涂鸦 ， 有在杜甫身旁添加美女的 ， 也有把杜甫变成铠甲战士的 ， 一看这就是男生所为 ， 满脑子都是游戏角色 ， 怕是让杜甫都走上人生的巅峰了 。
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还有给古代人物添加现代元素的 ， 给华佗加墨镜、香烟 ， 给关汉卿加潇洒摩托 ， 一下子都想不起来原图是怎样的了 ， 都是人才啊！古人已被玩儿坏 ， 现代外国友人也不会放过 。
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给林肯加皇冠和美女不在话下 ， 为科学家法拉第改换美少女人设 ， 还为相邻的两个外国人物配文字剧情 ， 都是满满的创作欲望啊！真是不明白孩子们在课堂上都在干什么 ， 脑子里都在想什么呢？
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如何看待孩子的这种行为呢?1）注意力不集中
想必老师所讲的内容过于沉闷了 ， 孩子不爱听 ， 也或许是孩子这些课程早已经在补习班学过了 ， 因此上课提不起精神了 ， 只能寄情于画画了 。
2）思维丰富
孩子处于少年时期 ， 思维比较活跃 ， 常常会出现天马行空的想法 ， 如果在课堂氛围较为沉闷的情况下 ， 很容易思维走神 ， 转而去想别的他们认为有意思的事情 。
3）热爱绘画
拥有艺术细胞的孩子通常都会有很好的空间想象力 ， 面对书本中千篇一律的插图 ， 难免会激起他们的创作欲望 。
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如何改善孩子上课走神的毛病呢？话虽如此 ， 但孩子即便再有天赋 ， 在课堂上如果时常注意力不集中 ， 也会影响到听课效果 ， 从而影响孩子的学习成绩 。 那要怎么做呢？
1.耐心和孩子沟通
首先家长要发现问题 ， 解决问题 ， 而不是冲孩子发火 ， 责骂对于孩子的小毛病改善基本没有实际效果 。 可以耐心和孩子沟通 ， 了解孩子走神的原因 。 是因为老师课程的安排还是因为孩子自己有其他事情思考 ， 亦或是孩子对这门课程不感兴趣等等 。 要了解原因 ， 才能对症下药 。
2.肯定孩子的绘画能力
孩子即便是在涂鸦 ， 但也展现了孩子的创造能力和丰富的想象力 ， 孩子在走神的时候 ， 或许编出了一个世界 ， 这是孩子思维发育的一个良好表现 。 只要家长稍加引导 ， 让孩子发挥在应该发挥的地方 ， 或许会有意想不到的收获 ， 不要轻易抹杀孩子的任何一方面天赋 。
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3.尊重老师的劳动成果
还要让孩子意识到 ， 老师课堂的讲授是老师辛苦备课的劳动成果 ， 作为学生要懂得尊重他人的劳动成果 ， 要学会尊重老师 ， 不应该对老师的讲授充耳不闻 ， 这样既会影响学习成绩 ， 也会让老师对自己失望 。
4.使用其他方式拓展孩子想象力
孩子的想象力是孩子成长过程中极为宝贵的能力 ， 不应该被家长或者老师随意毁灭 ， 可以让孩子的想象力发挥在其他地方 ， 比如科技馆、小实验或者其他拓展思维的活动中 ， 让孩子可以在学校学习时 ， 沉下心来不再肆意发挥自己的想象力 。


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