『育碧』学校关闭后,历史老师用《刺客信条》教课
【『育碧』学校关闭后,历史老师用《刺客信条》教课】
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旅游软件不是白叫的 。
Kevin Péloquin是一名住在加拿大蒙特利尔的高中历史老师 , 今年他本计划带着学生到希腊参观名胜古迹 , 然后让每个学生写出参观报告回来学习 。 然而全球爆发的疫情让他的计划彻底泡汤 , 学校被关闭 , 出行被限制 , 希腊之下也只能作罢 。
“我一个个的给学生打电话 , 告诉他们行程取消的消息 , 他们都非常的失望 。 ”
Kevin的课是选修课 , 他怕一些学生在疫情期间有懈怠甚至放弃 。 因此希望能想出一个弥补的办法 , 让学生足不出户游览希腊的方式 , 很快他看上了《刺客信条:奥德赛》 。
虽然《刺客信条》的剧情并不能当做历史来学习 , 其中掺杂了不少杜撰的内容 。 不过《刺客信条》在制作的过程中也参考了大量的史实文献 , 尤其是在建筑、服饰、生活场景的还原是相当考究的 , 尤其去年育碧给游戏免费更新“发现之旅”模式将《刺客信条:奥德赛》变成了一个数字博物馆 。
在这个模式下 , 将不会有战斗和主线剧情 , 玩家可以专注于参观游览古希腊著名的名胜古迹 , 看到它们辉煌时的样子 。 游戏中内置了30个发现之旅 , 带领着玩家游览古希腊的著名景观 , 对于当时的建筑、文化、生活习惯等进行了详实的讲解 , 还包含了一些文物的照片 。 最后游戏还会提一些小的随堂测试 , 即使没有老师授课 , 学生也能够学到很多的知识 。
所以Kevin让学生们各自去游戏中参观探索 , 然后根据他们在游戏中的见闻写成参观报告 。
Kevin很早就知道《刺客信条》系列了 , 他还曾在课堂上用《刺客信条3》的预告片来展示美国独立战争 , 但真正把《刺客信条》用于教学还是源于他读到的一个研究 。
这项研究由蒙特利尔大学和育碧合作开展 , 让330名学生利用《刺客信条:起源》的发现之旅模式来学习历史 。 研究结果显示发现将教育和游戏相结合之后效果非常显著 , 学生在完全自学的情况下 , 对埃及历史问题的回答正确率从22%提升到了41% , 而在有教师引导的情况下正确率更是提高到了55% , 这给了Kevin不少信心 。
Kevin联系了育碧 , 希望能够得到一些帮助 。 育碧则向他和他的23个学生赠与了三个月的Google Stadia版《刺客信条:奥德赛》 , 不需要游戏主机或很好的电脑就可以运行 。
“当我告诉学生们要用这游戏来学习的时候 , 他们都觉得很高兴 , 也很惊讶能够通过这样的方式来上历史课 。 ”
在疫情爆发之后 , 育碧收到了不少像Kevin这样的教师的来信 , 询问如何更好的利用《刺客信条》来教授课程 。 为此育碧还建立起了一个教师网络 , 让教师们能在里面相互交流心得 。
在目前全球疫情严峻的环境下 , 不少教师都试图在游戏中寻找教育的新途径 , 而科目也不局限于历史 。 之前就有老师利用《半条命:爱莉克斯》在线教数学 。
创意游戏《Dreams》的制作组Media Molecule表示 , 有各种学科的老师曾联系过他们 , 有的是地理老师 , 有的是音乐老师 , 他们都希望能利用《Dreams》建立虚拟的课堂 。 而像是在青少年中很火爆的《我的世界》和《Roblox》更是在疫情期间被频繁的使用在教育中 。
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