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「学霸」考分忽高忽低，高考生都糊涂自己是学渣还是学霸？老师：定位要准


「学霸」考分忽高忽低，高考生都糊涂自己是学渣还是学霸？老师：定位要准
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「学霸」考分忽高忽低，高考生都糊涂自己是学渣还是学霸？老师：定位要准
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「学霸」考分忽高忽低，高考生都糊涂自己是学渣还是学霸？老师：定位要准
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复课开学后 ， 高三考生接受过不同层次的考试：开门考、周周考、每天一练、专题考、限时训练等 。 而每一次考练 ， 考生的成绩都有所变化 。 小林在开门考成绩出其意料地好 ， 按往年预划线可以上一本 ， 但在第一周周考成绩按往年预划线连个二本都上不了 ， 第二周周考又超二本线二十几分还是没有上一本 。 小林考试成绩像坐过山车一样 ， 忽高忽低 ， 自己都糊涂了 ， 究竟是学渣呢还是学霸呢？
像小林同学的这样过山车一样的模拟考试或小考小练的成绩 ， 在后阶段复习备考中经常存在 ， 尤其是今年疫情影响 。 经过一轮复习进入二轮之时 ， 考生的基础知识还不踏实 ， 学科知识体系还没有完全形成 ， 解题能力与技巧还没有掌握 。 所以考生的成绩还没有完全稳定下来 ， 特别是原来处于中等水平的考生更属如此 ， 经常有坐过山车的感受 。
而在后一阶段 ， 考生的备考复习必须运用科学的复习备考方法 ， 而针对不同水平的考生必须运用与掌握不同的方法 。 《论语》记道：”中人以上 ， 可以语上也；中人以下 ， 不可以语上也 。 “意思是中等水平以上的人 ， 可以告诉他高深学问；中等水平以下的人 ， 不可以告诉他高深学问 。 所以 ， 学渣有学渣的复习方法 ， 学霸有学霸的复习方法 ， 二者很多时候不能通用 。
后阶段的复习备考中 ， 学渣是那些成绩不好、又不努力的考生；学霸是那些成绩好、又十分努力的考生 。 在数学考试中 ， 往往最后一道题是压轴题 ， 许多学渣只写第一问或写几个相关公式甚至看都不看 ， 直接放弃；而学霸看完一眼后 ， 经过一番认真思考就可以写出正确的答案 。 由此可见 ， 学渣级考生只要将中易难度的试题掌握好就行 ， 而一些难度大的试题看一看 ， 能动手就好好的写 ， 不能动手也不要怕 ， 写写公式就差不多了 。 学霸级考生首先要将中易难度的试题全部囊括在心中 ， 一分也不能失；而对于难度大的试题必须得高考甚至满分 。
所以 ， 后阶段不论是哪个考生 ， 都要对自己进行准确的定位：究竟是属于学渣级的还是学霸级的 。 如果是学渣级的考生 ， 复习不能随意化 ， 总是贪玩；要多看看书 ， 对知识性的东西通过查漏补缺的方式巩固 ， 刷题的时候主要是做中易难度的试题 ， 尽可能让80%的中易难度的试题少丢分 。 学霸级的考生 ， 教材仍然要系统地阅读 ， 但更主要的是将自己的复习难度加大、试题的量及难度都要相应地加大 。 但学霸级的考生更要加强体育锻炼 ， 更要注意心理健康的状况 。
总的来看 ， 不管是哪一层次的考生 ， 只要努力 ， 不论是“学渣”的考生还是“学霸”级的考生 ， 只要保持自己的优势 ， 高考一定会取得理想的大学 。 你说呢？
阿武教育
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