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[]战车炮班遭遇最差成绩！协同演练为何变成“互相依赖”？

新疆军区某团组织专业对抗训练 ， 战车炮班“战损率”过半 ， 反思中他们认识到——
“别把自己的问题怪在别人身上”
■刘 贤 奥 翔 解放军报采访人员 颜士强
“既然是协同训练 ， 各方谁都不能掉链子”“频繁遭遇‘敌情’ ， 支援节奏很难把握”……
4月上旬 ， 新疆军区某团炮兵营议训会开出浓浓火药味 ， 几个参加协同训练的专业分队围绕“对抗训练中战车炮班‘战损率’过半”的原因争议不休 。据负责专业训练的副营长宋振江透露 ， 这是今年开展实战化对抗训练以来成绩最差的一次 。
前些天 ， 根据专业协同训练安排 ， 该营各专业分队进入对抗训练阶段 ， 兄弟连队装步、修理等分队作为协同作战力量加入其中 。
“不知道这次导调组又会出什么‘花招’？”随着命令的不断下达 ， 三连上士班长侯倩龙带领炮班迅速开辟炮阵地 。炮车刚停稳 ， 后方传来紧急指令：阵地暴露 ， 马上转移 。“又来这招！”侯倩龙一边有条不紊指挥全班移撤 ， 一边估摸着接下来可能遭遇的“敌情” ， 心里多少有了点底数 。
“炮车受损 ， 请求支援！”机动途中误入“雷区” ， 连同侯倩龙在内的4个车组相继趴窝 。“保障分队遭遇‘伏击’ ， 无法按时抵达 ， 各车组随机应变！”一道指令打破焦急等待的僵局 ， 各车成员这才缓过神 ， 慌忙中合力勉强抢修了一辆炮车 。由于耽搁时间过久 ， 策应突击的装步分队因缺少炮火支援 ， 也折损半数之多 。
走下训练场 ， 装步车组埋怨战炮班“掉链子” ， 战炮班责怪保障分队跟不上节奏 ， 而保障分队抱怨装步分队给予火力掩护不够 ， 机动抢修受阻 。
“协同作战是多种力量的整合叠加 ， 并非是力量之间的过分依赖 ， 别把自己的问题怪在别人身上 。”参与议训的该团领导点评道 ， “大伙忙着练战术、练配合、练默契、练多要素多地形 ， 可有没有提防‘过度依赖’心理的滋生？”一番话后 ， 现场鸦雀无声 。
会后 ， 该团机关协助营连相继修改完善专业训练计划 ， 根据各自专业在协同作战中的角色任务 ， 拓展相关专业基础性课目训练 ， 促进综合作战能力提升 。同时 ， 他们增加对抗训练中急情险情危情设置 ， 以层出不穷的“刁难” ， 强化各专业分队独立应急应变思维 ， 锤炼应对战场特情的能力 。
【[]战车炮班遭遇最差成绩！协同演练为何变成“互相依赖”？】带兵人心语
“因为你会 ， 我可不备”的心态要不得
■新疆军区某团政委 徐东波
“战损率”过半 ， 看似是作战单元间“过度依赖”心理所致 ， 实际暴露出综合性训练重视不够、基础薄弱、视野狭窄等问题 。
兵种专业间的协同训练、协同作战 ， 讲究的是相互配合、优势互补、整体联动 ， 决不能你练你的 ， 我打我的 ， 各自为战 。平时养成“因为你会 ， 我可不备”的心态 ， 只顾本专业训练、不搞拓展性强化 ， 上了战场 ， 一旦出现孤立无援的险情 ， 那就是致命的 。
信息化战场对每个作战单元都提出了更高更严的要求 。日常训练不仅要把本专业一招一式练熟练精 ， 也要把有助于提升综合作战能力的相关专业技能练会练通 ， 如此才能“聚则成重拳 ， 散则成利箭” ， 始终掌握战场主动权 。
[]战车炮班遭遇最差成绩！协同演练为何变成“互相依赖”？
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