江苏龙网

  1. 首页 > 人文 > >

：高考复习冲刺，高三学生掌握正确打开方式，高效学习成就“黑马”


：高考复习冲刺，高三学生掌握正确打开方式，高效学习成就“黑马”
文章图片
：高考复习冲刺，高三学生掌握正确打开方式，高效学习成就“黑马”
文章图片
：高考复习冲刺，高三学生掌握正确打开方式，高效学习成就“黑马”
文章图片
高考复习冲刺 ， 高三学生掌握正确打开方式 ， 高效学习成就“黑马”
高考复习进入到冲刺阶段 ， 备考的关键时间节点 ， 高三学生需要结合自身的学习情况 ， 制定高效的学习策略 ， 使成绩得到有效提升 。
一、高考复习不能只顾刷题 ， 不要陷入题海战
有些高三学生片面地认为 ， 高考复习就是多做题 ， 多刷题 ， 认为题目做得越多 ， 成绩就越好 。 高三学生需要明白 ， 考试要考查的是运用知识解决问题的能力 。 对待做题 ， 高三学生需要认识到：很多题目都是类似的 ， 把数字、字母或条件顺序换了一下 ， 本质上没有变 。 因此 ， 高三学生在复习阶段 ， 需要掌握好相关的方法技巧 ， 学会“做一题会一类题” 。
部分学生高考复习偏爱难题 ， 整个复习阶段只围着难题而转 ， 忽视基础知识的积累和中等题型的巩固 ， 结果往往是得不偿失的 。 高三学生需要明白 ， 想在高考中取得优异的成绩 ， 就必须拿下全部基础题和中等题的分数 ， 单单只靠做难题是完成不了高考目标的 。
二、高考复习需要重视课本上的知识整理 ， 及时查漏补缺
知识、定理和方法技巧都来自于课本 ， 高三学生只有吃透课本 ， 才能掌握好相关的知识内容 ， 才能熟练运用知识去解决问题 。 高三学生一定要对课本上学的知识进行梳理、总结、归纳 ， 掌握知识线 ， 理解解题思路 ， 明白各种解题方法联系的过程 。 课本知识整理的过程是梳理、沟通的过程 ， 是将所学知识前后贯通 ， 把知识进行系统化的过程 。
高考复习的时间是非常紧张 ， 非常宝贵的 。 高三学生对待重点问题需要重点解决 ， 特别是一些自身的弱点 ， 更要集中对待 。 高三学生需要进行一个全面的查漏补缺 ， 及时找到薄弱环节 ， 哪些知识定理不熟悉 ， 哪些方法技巧运用是否熟悉 ， 一定要做到心中有数 ， 要选择一些具有针对性、启发性的习题进行练习 。 哪一个知识模块或哪一种题型掌握得不好 。 高三学生需要根据薄弱点制定出一套精确的、个性化的复习方案 ， 优先重点突破这些薄弱环节 ， 进而实现自己的分数最大化 。 高考复习对症下药 ， 填补漏洞 ， 解决问题 ， 才能不断提高知识的运用能力 。
三、高考复习需要学会劳逸结合 ， 提高复习效率
高考复习冲刺阶段 ， 高三学生要远离手机、游戏、电视等 ， 但也不是只顾学习 ， 蒙头做题 ， 甚至挑灯夜战 。 一个人的学习效果和学习时间 ， 是有一个度的 ， 这个度就是最佳时限 ， 在最佳时限内 ， 投入的时间越多效果越好 ， 超过最佳时限 ， 效果越来越差 。 高三学生需要明白身体是“学习的本钱” ， 没有一个好的身体 ， 再大的能耐也无法发挥 。
有的高三学生面对高考的压力 ， 面对家长和老师的期望 ， 不得不牺牲睡眠时间强化复习 ， 变得非常紧张 ， 吃也吃不下 ， 睡也睡不着 ， 生物钟都被打乱了 。 其实 ， 轻松的心态是取得高考好成绩的一个重要因素 。 充足而良好的睡眠可以消除疲劳和恢复良好的学习能力 ， 不应过多地牺牲睡眠时间来换取复习时间 ， 而且复习越累 ， 越应保证睡眠时间 。 高三学生学生应尽量保持平常心 ， 不要刻意改变生活习惯 ， 该怎么复习就怎么复习 ， 该几点睡就几点睡 。 高三学生在复习时 ， 每天都有好心情 ， 做事干净利落 ， 学习积极主动 ， 学习效率自然就可以提高 。


推荐阅读


上一篇：高校▲高考2次失利，好的211大学没有希望，去普通一本大学还是继续复读

下一篇：【培训机构】教培行业怎么了，刚复课就遭遇神操作！80%机构校长的脸都绿了！