数学▲高考数学最后两道大题,一般会考什么题?此类题考到的可能性很大


数学▲高考数学最后两道大题,一般会考什么题?此类题考到的可能性很大
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直线与圆锥曲线相结合的综合问题 , 一直是高考数学中的重点和必考内容 。 大部分情况下 , 直线与圆锥曲线综合问题都是作为高考压轴题的形式出现 。 因此 , 如果你想在高考数学中把该类试题的分数拿到手 , 那么你就必须对直线和圆锥曲线各个知识点非常熟悉 。 如直线与圆锥曲线中关于根与系数的关系、弦长公式、点差法、判别式等等 , 这些知识点都是历年高考数学考查比较多的地方 。

研究直线与圆锥曲线的位置关系时 , 一般转化为研究其直线方程与圆锥方程组成的方程组解的个数 , 但对于选择、填空题也可以利用几何条件 , 用数形结合的方法求解 。
直线与圆锥曲线的位置关系 , 主要涉及弦长、弦中点、对称、参数的取值范围、求曲线方程等问题 。 解题中要充分重视根与系数的关系和判别式的应用 。
直线与圆锥曲线的位置关系:
判定直线与圆锥曲线的位置关系时 , 通常是将直线方程与曲线方程联立 , 消去变量y(或x)得关于变量x(或y)的方程:ax2+bx+c=0(或ay2+by+c=0) 。
若a≠0 , 可考虑一元二次方程的判别式Δ , 有:
Δ>0直线与圆锥曲线相交;
Δ=0直线与圆锥曲线相切;
Δ<0直线与圆锥曲线相离 。
若a=0且b≠0 , 则直线与圆锥曲线相交 , 且有一个交点 。
典型例题分析1:
如图 , 分别过椭圆E:x2/a2+y2/b2=1(a>b>0)左右焦点F1 , F2的两条不同动直线l1 , l2相交于P点 , l1 , l2与椭圆E分别交于A , B与C , D不同四点 , 直线OA , OB , OC , OD的斜率k1 , k2 , k3 , k4满足k1+k2=k3+k4 , 已知当l1与x轴重合时 , |AB|=4 , |CD|=3.
(1)求椭圆E的方程;
(2)是否存在定点M , N , 使得|PM|+|PN|为定值 , 若存在 , 求出M , N点坐标 , 若不存在 , 说明理由.
考点分析:
直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程.
题干分析:
(1)当l1与x轴重合时 , CD⊥x轴 , 由此列出方程组求出a , b , 从而能求出椭圆E的方程.
(2)当l1与x轴重合时 , l2⊥x轴 , P点即F2(1 , 0) , 当l2与x轴重合时 , l1⊥x轴 , P点即F1(﹣1 , 0) , 当l1 , l2不与x轴重合时 , 设P(x0 , y0)(x0≠±1 , y0≠0) , 设l1:y=m(x+1) , l2:y=n(x﹣1) , 椭圆E:x2/4+y2/3=1 , 分别将直线l1 , l2与椭圆联立 , 再利用韦达定理、直线方程 , 结合已知条件能求出存在定点M、N为椭圆焦点(0 , ±√2) , 使得|PM|+|PN|为定值为定值.
典型例题分析2:
考点分析:
直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程.
题干分析:
(1)由椭圆的焦距为2√3 , 右焦点F与短轴的两个端点组成一个正三角形 , 求出a , b , 由此能求出椭圆C的方程.


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