#稳住“三保障”#稳住“三保障” 脱贫有质量（决战脱贫攻坚·一线故事）
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王远兰（右）了解孩子的学习情况 。
李玉香摄
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陆林锋（右）到村卫生室走访 。
谭必进摄
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姚聪学（右）在给贫困户发口罩 ， 并回访危改后的住房情况 。
资料照片
目前 ， 贫困地区群众的义务教育、基本医疗、住房安全有了保障 ， 但把“三保障”稳定住、巩固好还不是一件容易的事情 。
采访人员采访了3名一线扶贫干部 ， 他们工作的村子尚未脱贫摘帽 。在平时 ， 他们有的加强走访和重点排查力度 ， 让孩子不辍学、上好学；有的提升基层医疗卫生条件 ， 落实医保政策 ， 让村民能看得上病、看得起病；还有的把农村危房改造做细做好 ， 改善村民的居住环境……为困难群众兜住底 ， 让他们生活有保障 ， 未来的好日子让人期待 。
——编者
贵州威宁大树村党支部书记王远兰讲述：
定期走访排查消除辍学隐患
山沟沟里的贵州省威宁彝族回族苗族自治县大树村 ， 是深度贫困村 。2019年以后 ， 再没发生过孩子辍学的事儿 。
2018年 ， 村里正在念书的中小学生有255人 ， 另外还有7个要么辍学在家 ， 要么干脆没上过学 。入户走访排查后 ， 我们发现 ， 这种情况基本发生在单亲家庭、残疾人家庭中 。
村里有个14岁的男孩 ， 初二没念完就辍了学 。走访中发现 ， 孩子的父亲是残疾人 ， 缺乏劳动能力；孩子的母亲患有精神障碍 ， 身边也离不开人 。为了保障最基本的生活 ， 村里给他们家办了低保 ， 兜了底 。但懂事的孩子还是心理压力挺大 ， 总想帮家里做点事 ， 结果就辍了学 。
当时我们就现场给孩子做工作 ， 好说歹说 ， 才把孩子劝了回去 。为了不让他家的地荒着 ， 我们动员村干部和他家的亲戚邻居一起帮着种 ， 这样基本的口粮也不愁了 。
为了加强学校的师资力量 ， 改善办学条件 ， 我们在各方力量的帮助下 ， 从其他地方引进了13名老师 。算上本地的两名 ， 我们村小现在共有15名老师 ， 村里的孩子念小学已经不再是问题 。
对个别学起来有些吃力 ， 甚至跟不上教学进度的孩子 ， 老师们也想了许多法子 ， 避免让孩子产生厌学情绪 。
为了让孩子愿意上学 ， 我们的村小还开设了美术课、体育课 。让他们觉得 ， 上学也是一件很快乐的事 。
孩子辍学的问题初步解决了 ， 但仍然得继续跟学校做好对接 。如果有孩子连续两天没来上课 ， 老师会马上联系家长；一个星期不来学校 ， 老师会直接联系村委会 ， 我们就赶紧到孩子家里看一下 ， 把情况了解清楚 。
现在我们有重点地进行摸排 ， 一旦发现问题 ， 立马解决 。以后 ， 我们会继续定期走访排查 ， 消除潜在的辍学隐患 ， 让孩子们安心念书 。
（本报采访人员苏滨整理）
广西那坡那布村第一书记陆林锋讲述：
生病能看上费用花得起
推开村卫生室的门进去 ， 只见村医林志猛刚给吴老汉测了血压 。听到血压还算稳定 ， 吴老汉领了降压药 ， 道了声谢 ， 笑呵呵地出去了 。
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