:原以为只能教会自闭症儿子吃喝拉撒睡,但现在他能独立生活!( 三 )


我们对他的期待是能生活自理 , 情绪和睡眠稳定 , 和家人相伴 , 平平安安地过好这一生 。
:原以为只能教会自闭症儿子吃喝拉撒睡,但现在他能独立生活!
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正如每个普通人对自己成功有不同定义 , 每个家长对孩子的未来也有不同的设想 , 不同的期望 。
可能每个自闭症孩子家长都曾想过 , 有一天孩子能摆脱自闭症特质 , 达到普通人的水平 。
但疾病、残障与健康之间存在明显的界限吗?
世界卫生组织制定的国际功能残疾与健康分类(ICF) , 提供了一种新的理论和应用模式 , 即从动态的生物-心理-社会角度来理解功能和残疾 。
ICF指出 , 残障不是少数人面临的挑战 , 而是健康的不同状态 , 每个人都可能因健康程度下降 , 无法应对特定环境中的一些事 。
残障也并非一个单独的概念 , 而是人与环境相互作用的结果 。
落实到自闭症孩子的干预 , 就是需要综合评估个人情况与环境因素 , 不仅要提升孩子个人的能力 , 还要考虑孩子所处的组织、社区、社会等多层面的适应性 。
邹小兵教授认为 , 良好的社会环境和科学接纳可以实现自闭症人士的理想稳态 , 大米和小米致力于此 。
延伸阅读:
“我认为我的孩子已经成功了!”
今天 , 郭延庆柯晓燕写出自闭症孩子的干预成功标准!
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整理 | 梁雨 编辑 | 春桃 图片|昵图网


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