#北京开学#北京开学后在校需要戴口罩吗？30个热点问题一文解答
4月12日 ， 北京市公布了中高考时间及初高三开学安排 。 开学以后 ， 如何保障师生的健康？教职工及学生在校需要佩戴口罩吗？家长接送孩子怎么办？
针对家长们和老师们关心的30个热点问题 ， 今天我们为您逐一解答 。 
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资料图 新华社采访人员 曹阳 摄1.开学后 ， 学校各班级的作息时间是同步的吗？
学校实行相对封闭的班级管理措施 ， 错时安排校内各班级作息时间 ， 在入校离校、课间休息、用餐、如厕等环节加强对学生的组织管理 ， 减少学生跨班级交叉来往 。
2.师生在上下班、上下学途中应该注意哪些问题？
师生员工在到校和离校的途中要坚持家庭、学校“两点一线” ， 避免不必要外出活动 。 对早到校的学生要允许进校 ， 下午放学后静校管理要制定并落实管理要求 。 引导师生员工家庭及密切接触人员 ， 尽量减少外出 ， 并自觉做好防护 。
3.师生入校门如何进行体温检测？
师生入校一律核验身份、检测体温 ， 发热人员一律不得进入学校 。 学校在校门附近要通过设置一米线、临时观察点等 ， 分散校门口待检人员 。
4.外来人员还能进入学校吗？
学校严格控制访客 ， 校外无关人员一律不准进校 ， 校内一律不准会客 。 外来人员确需入校的 ， 应安排专门人员陪同 ， 做好登记和防护措施 。
5.家长接送孩子怎么办？
学校要安排好上下学时间学生家长的疏解引导工作 ， 通过划定家长等待区、实行错时上下学等方式 ， 避免人员聚集 。 告知家长在接送学生时做好个人防护 ， 做到即接（送）即走 ， 不聚集停留 。
6.家长需要配合学校做哪些防疫工作？
家长要加强自身防护 ， 尽量减少外出 。 要督促学生养成良好卫生习惯 ， 避免外出 ， 做好防控 。 学生出现发热等可疑症状要及时、如实报告学校 ， 并送医就诊 。 家长出现发热等可疑症状 ， 学生也应居家隔离观察 。
7.师生入校检测时出现体温异常如何处理？
师生入校检测时如出现体温异常 ， 应由专人带至临时观察点观测体温 ， 按规定流程送发热门诊 。 学生出现状况 ， 要及时联系家长 。
8.每日在校教职工、学生需要检测体温吗？
学校应建立学生以班级为单位、教师以年级为单位、其他人员以所在部门为单位的每天晨午检（一日进行两次体温测量）制度 。
9.学校如何掌握教职工、学生的健康状况？
学校建立师生员工假期行踪和健康台账 ， 掌握其14天内健康状况 ， 坚持身体健康状况“晨午检”“日报告”“零报告”制度 ， 相关信息接入市疾控中心学校卫生晨午检信息报告系统 ， 建立并充实学生健康状况大数据 。 在防范新冠肺炎的同时 ， 积极做好春季其他易发传染病的防治工作 。
10.如果出现缺勤情况 ， 学校如何处理？
学校要依照有关规定 ， 加强对缺勤人员的管理 ， 做好缺勤、早退、请假等记录 ， 对因病缺勤的师生员工 ， 要上报情况并及时追访 。
11.开学后 ， 如何上好开学第一课？
学校要组织学生、教师、家长上好“开学第一课” 。 面向学生上好爱国主义教育课、思想政治理论课和公共卫生知识普及课 。 面向教师做好开学期间卫生防疫、疫情防控、应急心理辅导等工作培训 。 面向家长加强法律法规宣传和家庭教育指导 ， 配合学校共同做好开学工作 。
12.开学后 ， 教室内人均间距要保持多少？学校通过什么教学形式来保证教室内人均间隔达标？
学校要按照防疫期间每位学生前后左右间距1米的标准 ， 通过拆分班级、现场和网络教学相结合等形式开展小班教学 ， 保证教室内人均间隔符合规定 。
13.体育课上如何保证人员间隔？
体育课教学避免聚集性和接触性体育运动 ， 充分利用运动场地 ， 加大人员间隔 。
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