一个老师不理会不舒服的同学,你是咋看的
这个不应该啊。老师对学生还是要多关心,真正有困难或者不舒服,应帮忙解决。
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没说具体无法评价。这个标题太误导太煽动。别把知友当枪使
■网友的回复
没师德
■网友的回复
八成是认为他是装的。
■网友的回复
这个题写得太简略。
为什么不舒服?不舒服到什么程度?
在没有突发情况的前提之下,老师首先应该保证的是教学的正常进行。当然真正遇到突发状况,老师是有责任帮助学生的。
但这些事情一般应该由学生主动提出,说明状况,比如学生自己报告肚子疼,更严重的由同学扶他去医务室等等。
在学校上课的孩子都是一个独立的个体,即使是一个二三年级的小孩子,也应该有清晰表达自己感受的能力。
那么老师的不理会是什么意思呢?学生提出不舒服后,老师让他坐下不要动?我觉得一般老师不会这么做的。
或者他在座位上坐立不安但是就是不主动提出,他旁边的同学也不帮忙,那在常理之下,他得到的应该是批评,而不是关心,因为这个时候老师也无法判断,你到底是因为病痛还是别的原因。
■网友的回复
感谢Nice 年轻邀请。
这得看课程的形式和老师本身的能力范畴了。
首先一个很直接的问题,就是老师的首要目标,是进行教学。
如果是一对多的大课的话,老师的目标是维护大部分人,少数自己觉得不舒服得人,只能够自己解决,以避免影响其他人的学习。
如果是单对单,比如钢琴课这种形式,应该要有所重视。
再一个,老师的工作量实际上非常大,如果不是在课堂上的话,课后是没有这个绝对必要去管理学生的,除非是班主任,有一定责任。
平时的时间,应该要还给老师。而非是连自己不舒服,都要占用老师的时间。
其他的得有具体的实情才能。。。。。。有一个看法。
■网友的回复
题主是说在上课的时候么?
个人认为应该有以下几种情况吧
讲课内容紧张 或快要下课 下课了再理会
对该生极度讨厌 或对其印象不好 (好像比较少见)
【一个老师不理会不舒服的同学,你是咋看的】 纯属个人心理 有些情绪啥的 感性使然
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