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老蒋书房：还是倒数第一”：低质量的努力，害了多少孩子，“我刷了100道题( 二 )


上课从来不敢走神 ， 笔记本里认真记下每一个考点 。
足够努力 ， 可成绩还是垫底 。
面对家长的质疑的时 ， 他自己也说：
我其实挺瞧不起我自己的 。
老蒋书房：还是倒数第一”：低质量的努力，害了多少孩子，“我刷了100道题
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后来 ， 即使碰上了自己很喜欢 ， 也很有天赋的绘画 ， 他变得怯懦 。
质疑自己：我真的可以吗 ， 万一我还是努力了也没有用呢？
很多人没有发现 ， 把成功的与否归结于是否努力 ， 这对一个很努力或努力过的孩子来说 ， 就是在变相的和他说：
“你很笨 。 ”
这对孩子来说 ， 就是一场致命打击 。
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过多给孩子说努力就会成功 ， 可能给孩子压力努力是成功的前提 ， 努力的重要性 ， 怎么强调都不为过 。
但有时候 ， 当我们过多的去灌输孩子“努力就会成功”这个理念 ， 去逼迫孩子更努力 ， 就不一定是一种激励 ， 而是一种压力了 。
有个教师朋友 ， 和我们讲过她的一个学生故事：
孩子的爸妈是卖海鲜出生的暴发富 ， 没什么文化但很重视孩子的教育 。
看到了一些学霸的作息安排 ， 就逼迫自己的孩子也仿照去做 。
让孩子每天一样的作息 ， 逼孩子刷无数套卷子 。
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希望孩子就能向学霸一样 ， 考满分考高分 。
孩子虽照做了 ， 但效果并不理想 。
其实这也不难理解 ， 因为每个孩子的基础都不一样 ， 适应能力也不一样 ， 有差别很正常 。
如果孩子没有找到合适的方法 ， 盲目“努力” ， 父母口中的这些“成功案例”在她眼里就不是能让人振奋的鸡汤了 ， 而是让她喘不过气的压力 。
孩子陷入了迷茫时 ， 父母如果只是用一些成功案例去告诉孩子——只要你努力 ， 就会像故事里那样走上人生巅峰 。
很多时候并不能给孩子激励 ， 反而会让孩子有一种空虚感 。
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图片来源：电视剧《小别离》
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过度宣扬努力 ， 反而会造成伪努力我们经常会看到这样一些孩子：
他们看上去很努力 ， 在学习上花费的时间很长 ， 可是成绩就是怎么也提升不了 。
这些孩子很多时候一直在盲目地记笔记 ， 却很少去消化笔记上的内容 。
死命的做题 ， 却从不分析每一道错题背后的原因 。
在学校的时候 ， 碰到不懂的问题积极问老师 。
可当老师帮他们解答完后却从不会主动回顾 。
碰到这样的孩子 ， 家长和老师很多时候都是舍不得追究的 。
因为他们已经“努力”过了 。
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他们的“伪努力”被老师家长们看在眼里 。
于是每次考试孩子失利 ， 都会被家长老师们安慰：
没事的 ， 你已经努力了 ， 我们不会怪你的 。
时间久了 ， 连孩子自己也分不清自己是不是真的在努力 。
这种情况 ， 家长会觉得是老师没有教好 ， 或者自己的孩子是不是就是智力低下 。
却没有考虑过孩子是不是正处于“伪努力、伪勤奋”、“只干体力活、不干脑力活”的状态 。
低质量的努力 ， 其实是伪装起来的懒惰 。
多少孩子在这层保护罩下心安理得 ， 欺骗了别人 ， 也欺骗了自己 。
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