今天，教师也主播9、课堂只是准社会( 二 )

2020-03-19

如果教育不是唤醒学生内心的追求，如果学习不是凭借学生自身的内在的动力，如果教育是真空无菌状态，如果教育远离社会，那么这种的教育就是失败的。我们需要家庭、学校和社会，共同给孩子提供一个独立自主成长的空间。因而，学校教育要与家庭教育、社会教育自然地衔接、巧妙地接轨，而不要互相脱节。接受学校教育只占人生很短一段时间，教育只是生活的一部分，并非全部的生活。在强大的家庭教育和社会化教育面前，学校教育力量是微弱的、是不足的、是准社会的、是准生活的。
所以，在今年这个特殊的寒假春节，在进行中的空中网课，师生面对的就是现实社会教育场景，所处的就是实实在在的生活教育情境，这个时空就是真真实实的课堂，这需要师生、家长、专家、领导去思考，去珍惜，去适应，去驾驭。

推荐阅读

上一篇：美国引爆危机，这次谁来背锅？

下一篇：逃离波士顿：“黎女士事件”背后美国抗疫的演变