是什么让我们变得庸俗?
是什么让我们变得庸俗?。是什么让我们变得庸俗?
是什么让我们变得庸俗?。正能量集会
你们知道庸俗是什么意思吗?庸俗的心就是受伤的心 , 不自由的心 , 陷于恐惧、困难当中的心 , 绕着自己的利益打转的心 , 为了急速解决问题绕着成败打转的心 , 绕着悲伤打转的心 。是什么让我们变得庸俗?
文:克里希那穆提
我们最难的一个问题 , 就是弄清楚什么东西使人庸俗 。 你们知道庸俗是什么意思吗?庸俗的心就是受伤的心 , 不自由的心 , 陷于恐惧、困难当中的心 , 绕着自己的利益打转的心 , 为了急速解决问题绕着成败打转的心 , 绕着悲伤打转的心 。 这样的心 , 到最后都会变成破碎的心 。 一颗庸俗的心要打破自己习惯、惯性、自由自在的生活、走动、行动 , 这是最难的一件事 , 不是吗?你们以后就会知道大部分人的心都很渺小、卑贱 。仔细看看自己的心 , 你会发现其中占满的都是一些小事情——考试及格、不及格、别人怎么想我们、害怕某一个人、怎样才会成功 。 你想找工作 , 有了工作 , 你又想更好的工作 , 就是这样 。你搜寻自己的心 , 就会发现里面都是这种渺小的、琐碎的、事关切身利益的事情 。 因为占满了这种事情 , 所以就制造出很多问题 , 不是吗?我们的心想用卑贱解决问题 , 但是 , 因为解决不了 , 就更加卑贱 。 依我所见 , 教育的作用就是打破这种思考习惯 。庸俗的心 , 陷在瓦拉那西窄巷 , 并且住在那里 。 它也许识字、也许考试都及格、也许社交生活很活跃 , 不过 , 还是活在画地自限的窄巷里 。 我觉得 , 重要的是我们每一个人 , 不分老少 , 都要看清楚一点 , 那就是 , 我们的心不论怎样挣扎 , 怎样用力 , 怀抱怎样的希望、恐惧、渴望 , 永远都是渺小的、都是卑贱的 。 那些上师、师父 , 还有卑贱的心建立的社团、宗教 , 一样卑贱 , 但是大部分人都不明白 , 要打破这种思考的惯性很难 。我们年轻时有一些不庸俗的老师不是很重要吗?因为 , 如果老师自己就很愚昧、疲惫 , 脑子里想的都是琐碎的事情 , 深陷在自己的卑贱里面 , 那么 , 他就没有办法创造一种气氛 , 让学生自由自在 , 让学生打破社会强加在人身上的惯性 。我想 , 要有了解人是否庸俗的能力是非常重要的 。 因为 , 大部分人都不承认自己庸俗 , 我们都觉得自己有一些优秀的东西深藏不露 。 然而 , 我们必须明白 , 我们其实都很庸俗 。我们必须明白 , 我们的庸俗造成了我们的卑贱、琐碎 。 你们了解这一切吗?真不巧 , 我只会讲英文 , 但是我希望你们的老师能够帮助你们了解这一切 。 他们向你们解说这些东西的时候 , 也就打破了自己的琐碎 。 光是解说 , 就足以让他们觉察自己的卑贱、渺小 。 渺小的心没有能力爱人 , 没有能力雍容大度 , 只会吵一些小事情 。 印度 , 还有其他地方 , 需要的不是聪明人 , 不是有地位、有学位的人 , 而是你我这种已经打破琐碎心的人 。琐碎根本就是一种“我”的意念 。 “我”使心卑贱 , 永远想着自己的成功、理想、想要完美的欲望 。 这一切使心卑贱 , 因为 , “我”不论如何扩展 , 一样渺小 。 所以 , 盘踞着小事的心是卑贱的心 。 一直想着事情 , 担心考试 , 担心工作 , 担心父母、老师、上师、邻居、社会怎么想我们的心 , 是卑贱的心 。 这一切念头都是想赢取他人的尊敬 。 然而 , 受人尊敬的心、庸俗的心 , 并不快乐 。 这一点你们要听好 。你们知道 , 大家都希望别人尊敬自己 , 不是吗?希望别人——父母、邻居、社会 , 重视自己 , 希望自己行为正当 , 于是这一切造成了恐惧 。 这样的心绝不可能创新 。 然而 , 这一个败坏的世界需要的却是创造的心 , 不是发明的心 , 不是徒有能力的心 。 但是 , 这种创造却只有在没有恐惧时才会有 , 只有在心没有受到问题盘踞时才会有 。 这一切需要一种让学生真正自由的气氛 , 这自由不是为所欲为的自由 , 而是自由发问、追究、寻找、解说 , 然后又超越解说的自由 。 学生需要一种自由 , 去发现自己一生真正喜爱的事物 , 以免被迫从事自己厌恶的事情、不喜欢的事情 。你们知道 , 庸俗的心永远不会叛变 。 庸俗的心顺从政府 , 顺从父母 , 什么事都容忍 。 我很担心 , 像这个国家 , 人这么多 , 生活这么困难 , 这种压力使我们听话 , 使我们顺从 , 于是渐渐的 , 反叛的精神毁了 , 不满的精神毁了 。 我们这种学校应该教育学生一辈子不满、不轻易满足 。 这种不满 , 如果没有落入满意、感激的管道 , 就会开始追寻 , 就会变成真正的智慧 。
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